化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列用來(lái)表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語(yǔ)中，正確的是（　�。�

鐵棒與石墨棒用導(dǎo)線連接后浸入0.01mol?L^-1的食鹽溶液中，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�

在給定的四種溶液中加入以下各種離子，各離子能在原溶液中共存的是（　�。�

0.1mol?L^-1KHS溶液中（呈堿性），下列表達(dá)式不正確的是（　�。�

下列有水參加的化學(xué)反應(yīng)中，不屬于水解反應(yīng)的是（　　）

鋅銅原電池產(chǎn)生電流時(shí)，陽(yáng)離子（　�。�

為了降低某水庫(kù)的鐵閘門(mén)被腐蝕的速率，可以采取如圖所示的方案，其中焊接在鐵閘門(mén)上的固體材料R可以采用（　�。�

一定量的鹽酸跟過(guò)量鋅粉反應(yīng)時(shí)，為了減緩反應(yīng)速率但又不影響生成H₂的總量，可采取的措施是（　�。�

Fe₂O₃、Cu₂O都是紅色粉末，常用作顏料．某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一紅色粉末是Fe₂O₃、Cu₂O或二者混合物．探究過(guò)程如下：
查閱資料：Cu₂O 溶于稀硫酸生成Cu和CuSO₄；在空氣中加熱生成CuO．
提出假設(shè)：
假設(shè)1：紅色粉末是Fe₂O₃
假設(shè)2：紅色粉末是Cu₂O
（1）假設(shè)3：．
設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)：
取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加 KSCN 溶液．
（2）若假設(shè)1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
（3）若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色，則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵．你認(rèn)為這種說(shuō)法合理嗎？．簡(jiǎn)述你的理由．
（4）若固體粉末完全溶解無(wú)固體存在，滴加 KSCN 試劑時(shí)溶液不變紅色，則證明原固體粉末是，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、．
探究延伸：經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析，確定紅色粉末為Fe₂O₃和Cu₂O的混合物．
（5）實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu₂O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取a g固體粉末在空氣中充分加熱，待質(zhì)量不再變化時(shí)，稱其質(zhì)量為bg（b＞a），則混合物中Cu₂O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．