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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?開(kāi)封一模)“材料”的發(fā)現(xiàn)和使用往往會(huì)極大地推動(dòng)生產(chǎn)、生活的發(fā)展,一些材料的出現(xiàn)甚至具有里程碑式劃時(shí)代的意義.請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
(1)無(wú)機(jī)非金屬材料.高純度單晶硅是典型的無(wú)機(jī)非金屬材料,又稱“半導(dǎo)體”材料,它的發(fā)現(xiàn)和使用曾引起計(jì)算機(jī)的一場(chǎng)“革命”.這種材料可以按下列方法制備:

①寫(xiě)出步驟①的化學(xué)方程式
SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑

②步驟②經(jīng)過(guò)冷凝得到的SiHCl3(沸點(diǎn)33.0℃)中含有少量的SiCl4(沸點(diǎn)57.6℃)和HCl(沸點(diǎn)-84.7℃),提純SiHCl3的主要化學(xué)操作的名稱是
蒸餾(或分餾)
蒸餾(或分餾)

③請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硅與氫氟酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O

(2)磁性材料.這種材料一般含有鐵元素,鐵是用途最為廣泛的金屬,也較為活潑,所以從它的使用開(kāi)始就不斷實(shí)施著對(duì)它的防護(hù).最常見(jiàn)的鐵制品腐蝕就是電化學(xué)腐蝕,請(qǐng)出最為普遍的電化學(xué)腐蝕的負(fù)極反應(yīng)式
Fe→Fe2++2e-
Fe→Fe2++2e-

(3)激光材料.我國(guó)是激光技術(shù)先進(jìn)的國(guó)家,紅寶石(Al2O3)是最早用于產(chǎn)生激光的材料,它是一種兩性氧化物,請(qǐng)用離子方程式加以說(shuō)明:
Al2O3+6H+═2Al3++3H2O
Al2O3+6H+═2Al3++3H2O
Al2O3+2OH-+3H2O=2[Al(OH)4]-
Al2O3+2OH-+3H2O=2[Al(OH)4]-

(4)納米材料.膠體是一種物質(zhì)以“納米”顆粒的形式分散到另一種物質(zhì)里形成的分散系,膠體粒子的直經(jīng)大約是
1nm~100nm
1nm~100nm
,三氯化鐵溶液可以加速傷口止血,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因
氯化鐵是電解質(zhì),使血液膠體聚沉
氯化鐵是電解質(zhì),使血液膠體聚沉

(5)高分子材料.可以分成無(wú)機(jī)高分子材料和有機(jī)高分子材料.一種新型高效凈水劑
[AlFe(OH)nCl6-n]m就屬于無(wú)機(jī)高分子材料,廣泛應(yīng)用于生活用水和工業(yè)污水處理,其中鐵元素的化合價(jià)為
+3
+3

一種合成纖維腈綸,又稱“人造羊毛”,由丙烯腈(CH2=CH-CN)為原料聚合生成,請(qǐng)寫(xiě)出生成該有機(jī)高分子材料的化學(xué)方程式

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊一模)下列判斷正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊一模)下列化學(xué) 過(guò)程及其表述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊一模)下列說(shuō)法正確的是( 。

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(2010?棗莊一模)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?濰坊模擬)下列說(shuō)法中,不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊一模)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊一模)2009年底在丹麥哥本哈根召開(kāi)了全球氣候會(huì)議.大力倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”;2010年5月至
10月將在上海舉辦世博會(huì),也推崇“低碳世博”.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一定量由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)化合物A的蒸氣與4.8g氧氣混合點(diǎn)燃,再將生成的氣體依次通過(guò)①盛有濃硫酸的洗氣瓶 ②飽和石灰水(設(shè)每個(gè)裝置中的反應(yīng)物均過(guò)量).經(jīng)測(cè)定①中增重3.60g  ②中增重8.80g.A蒸氣的密度是相同條件下H2的38倍.又測(cè)知該有機(jī)物既能與碳酸鈉溶液反應(yīng)又能與金屬鈉反應(yīng),且均有氣體生成,但得到的氣體在相同條件下體積不同.試求該有機(jī)物的分子式,并寫(xiě)出其可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績(jī)?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入
碎瓷片
碎瓷片
,目的是
防止液體加熱發(fā)生暴沸
防止液體加熱發(fā)生暴沸

(2)反應(yīng)中加入過(guò)量乙醇,目的是
增大反應(yīng)物濃度增大乙酸轉(zhuǎn)化率,促進(jìn)平衡正向進(jìn)行
增大反應(yīng)物濃度增大乙酸轉(zhuǎn)化率,促進(jìn)平衡正向進(jìn)行

(3)如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟改為在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過(guò)分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾.這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是
及時(shí)蒸餾出生成物CH3COOC2H5,有利于酯化反應(yīng)向生成酯的方向進(jìn)行
及時(shí)蒸餾出生成物CH3COOC2H5,有利于酯化反應(yīng)向生成酯的方向進(jìn)行

(4)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,下列框圖是分離操作步驟流程圖:

則試劑a是:
飽和碳酸鈉溶液
飽和碳酸鈉溶液
,分離方法III是
蒸餾
蒸餾

(5)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液,中和酯中過(guò)量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來(lái).甲、乙兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
甲得到了顯酸性的酯的混合物;
乙得到了大量水溶性的物質(zhì);
丙同學(xué)分析了上述實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)產(chǎn)物后,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有成功.
試解答下列問(wèn)題:
①甲實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
所加NaOH溶液不足未將酸完全反應(yīng)
所加NaOH溶液不足未將酸完全反應(yīng)

②乙實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
所加NaOH溶液過(guò)量,酯發(fā)生水解
所加NaOH溶液過(guò)量,酯發(fā)生水解

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