科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe→FeCl3→FeCl2 | B. | Na2O2→NaOH→Na2CO3 | ||
C. | H2→NH3→H2O | D. | S→SO3→H2SO4 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2+$\frac{1}{2}$O2═H2O△H=-285.8 kJ•mol-1 | |
B. | H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-285.8 kJ•mol-1 | |
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1 | |
D. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=+571.6 kJ•mol-1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2CH2 | B. | CH4分子的球棍模型: | ||
C. | 醛基的電子式: | D. | 葡萄糖的最簡(jiǎn)式(實(shí)驗(yàn)式):CH2O |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地溝油不能食用,但可以在循環(huán)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮作用 | |
B. | 多用電子郵件、QQ、飛信等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī),屬于“低碳生活”方式 | |
C. | 實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染 | |
D. | 高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿也不會(huì)“斷路” |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18gH2O 中含有的質(zhì)子數(shù)是 10NA | |
B. | 1mol 臭氧和 1mol 氧氣含有相同的氧原子數(shù) | |
C. | 46g NO2 和 N2O4混合氣體中含有的原子總數(shù)為 3NA | |
D. | 等物質(zhì)的量的干冰和葡萄糖中所含的碳原子數(shù)之比為 1:6,氧原子數(shù)之比為 1:3 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵 Fe3O4 氧化物 | B. | 純堿 NaOH 堿 | ||
C. | 酒精 CH3OH 有機(jī)物 | D. | 亞硝酸鈉 NaNO2 鹽 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O含有的水分子數(shù)為NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L的任何物質(zhì)的物質(zhì)的量都約是1 mol | |
C. | 通常狀況下,11.2LCO2的分子數(shù)為0.5NA | |
D. | 常溫常壓下,0.62g Na2O含有的Na+離子數(shù)為0.02 NA |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2+H2O═H2CO3 化合反應(yīng) | |
B. | Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O 分解反應(yīng) | |
C. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng) | |
D. | NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3復(fù)分解反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用一次性筷子,既方便又衛(wèi)生,且耗木才不多、應(yīng)提倡大量使用 | |
B. | 塑料像把雙刀劍,它既可極大地方便人們的生活,又給環(huán)境帶來(lái)污染 | |
C. | 甲烷是優(yōu)良的氣體燃料,但礦井里由于它的存在,在通風(fēng)不良時(shí),易發(fā)生爆炸 | |
D. | 大氣中CO2的濃度不斷上升,使全球變暖,但同時(shí)也有利于植物光合作用 |
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