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【題目】化學(xué)實驗有助于理解化學(xué)知識,形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。I.在具支試管中加入碎瓷片和無水硫酸鋁,用注射器吸取一定量石蠟油,重新連接好裝置;點燃酒精燈,加熱具支試管中的碎瓷片和無水硫酸鋁的混合物約兩分鐘;將注射器中的石蠟油緩慢、逐次推入具支試管中,石蠟油與灼熱的碎瓷片和無水硫酸鋁接觸,將所得氣體依次通入酸性高錳酸鉀溶液和溴水中,發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色.,將導(dǎo)氣管迅速替換成燃燒尖嘴,點燃氣體,火焰明亮,有黑煙。

(1)碎瓷片和無水硫酸鋁的作用是___________。

(2)通過本實驗說明____________________。

II.實驗室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵,三氯化鐵呈棕紅色、易潮解,100左右時升華。某化學(xué)興趣小組利用下列實驗裝置制備并收集無水三氯化鐵。

(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

(4)實驗時,先點燃A處的酒精燈,當(dāng)D管處顏色變黃綠色時,再點燃D處的酒精燈,這樣操作是為了 。

(5)B裝置中應(yīng)盛放的試劑名稱為 ;

(6)F裝置所起的作用是阻止空氣中的水進入反應(yīng)器,防止無水三氯化鐵潮解和

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【題目】[化學(xué)一選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)] 某樹脂的合成線路如下:

1B中含有的官能團的名稱是________________________。

2反應(yīng)、的有機反應(yīng)類型分別是________________、____________________。

3下列說法正確的是__________填字母編號

a.1 mol E與足量的銀氨溶液反應(yīng)能生成2mol Ag

b.可以用NaHCO3鑒別E和F

c.B分子存在順反異構(gòu)

4寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________

5的同分異構(gòu)體中同時符合下列條件的芳香族化合物共有__________種。

其中苯環(huán)上一氯代物有兩 種結(jié)構(gòu)簡式為 任寫一種。

a.能發(fā)生消去反應(yīng) b.能與過量濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀

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【題目】一種離子晶體的晶胞如圖其中陽離子A以,表示陰離子B以表示。

1)若A和B的核外電子排布與Ar相同,則該離子化合物的化學(xué)式是 ___________________;

2)陽離子周圍距離最近的陰離子數(shù)為___ __,陰離子周圍距離最近的陰離子數(shù)___ __。

(3)若與MgO的熔點比較,出現(xiàn)不同的原因是

(4)已知A的離子半徑為r m,則該晶胞的體積是 ___________m3。

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【題目】如圖是研究二氧化硫性質(zhì)的微型實驗裝置,F(xiàn)用60%硫酸溶液和亞硫酸鈉晶體反應(yīng)制取SO2氣體,實驗現(xiàn)象很明顯,且不易污染空氣。下列說法中錯誤的是( )

A. 紫色石蕊溶液變紅色,說明SO2呈酸性

B. 品紅溶液褪色,說明SO2具有漂白性

C. 溴水橙色褪去,體現(xiàn)了SO2的還原性

D. 含酚酞的NaOH溶液紅色變淺,表明SO2能夠和NaOH反應(yīng)

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【題目】.現(xiàn)有含CaO雜質(zhì)的CaC2試樣。設(shè)計以下實驗,測定CaC2試樣的純度。(反應(yīng)方程式為:CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2),請從下圖中選用適當(dāng)?shù)难b置,完成該實驗。

(1)制取C2H2最好選中的_________裝置(填”“),所選用裝置的連接順序是_________________。(填各接口A~E的順序)

(2)若實驗時稱取的試樣為1.4 g,產(chǎn)生的乙炔在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為448 mL,此試樣中CaC2的質(zhì)量分數(shù)為____________。(保留3位有效數(shù)字)

.某同學(xué)在實驗室從如圖標(biāo)簽的試劑瓶中取少許鈉進行燃燒實驗,實驗后發(fā)現(xiàn)還有少許黑色固體生成。從反應(yīng)物及實驗操作猜測:

該黑色物質(zhì)可能為炭與另一種氧化物組成的混合物。根據(jù)題意和圖示回答下面問題:

(1)裝置圖中A的名稱_______________。

(2)此氧化物可能是___________或___________(寫化學(xué)式)。

(3)對黑色固體物質(zhì)的組成作如圖所示探究

實驗I加入鹽酸溶液的目的是________________。

僅通過實驗,用最簡步驟能快速確定黑色氧化物的組成,請完善該設(shè)計。(限選試劑:稀鹽酸、KSCN溶液、10%H2O2溶液)

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【題目】已知戊烷有3種同分異構(gòu)體,戊醇的同分異構(gòu)體(屬醇類)的數(shù)目有(

A.5種 B.6種 C.7種 D.8種

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【題目】已知A是石油裂解氣的主要成份,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平;2CH3CHO+O22CH3COOH,F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示。

回答下列問題:

(1)寫出A生成的高分子的結(jié)構(gòu)簡式 。

(2)B、D分子中的官能團名稱分別是 、 。

(3)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型: 。

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

;

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【題目】[化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)]

信息時代給人們的生活帶來了極大的便利,但同時也產(chǎn)生了大量的電子垃圾。某化學(xué)興趣小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到了主要含Cu、Al及少量Fe、Au等金屬的混合物,并設(shè)計了如下制備硫酸銅晶體和硫酸鋁晶體的路線:

部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:

(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有___________。

(2)Cu可溶于稀硫酸與H2O2的混合溶液,其離子方程式是____________。

(3)濾渣a的主要成分是_________________。

(4)步驟中X的取值范圍是____________________。

(5)為了測定硫酸銅晶體的純度,該組甲同學(xué)準(zhǔn)確稱取4.0g樣品溶于水配成100mL溶液,取10mL溶液于帶塞錐形瓶中,加適量水稀釋,調(diào)節(jié)溶液pH=3~4,加入過量的KI和淀粉指示劑,用0.1000 mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點。共消耗14.00mLNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液。上述過程中反應(yīng)的離子方程式如下:

2Cu2++4I=2CuI(白色)+I2 2S2O32-+I2=2I+S4O62-

樣品中硫酸銅晶體的質(zhì)量分數(shù)為____________。

該組乙同學(xué)提出通過直接測定樣品中SO42-的量也可求得硫酸銅晶體的純度,老師審核后予以否決,其原因是______________。

(6)請你設(shè)計一個由濾渣c得到Al2(SO43·18H2O的實驗方案___________。

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【題目】汽車尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機燃燒的高溫引起氮氣和氧氣反應(yīng):N2(g)+O2(g2NO(gΔH 0,已知該反應(yīng)在240,平衡常數(shù)K=64×10-4。請回答:

(1某溫度下,向2 L的密閉容器中充入N2和O2各1 mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5 mol,則N2的反應(yīng)速率_____________________。

(2假定該反應(yīng)是在恒容條件下進行,判斷該反應(yīng)達到平衡的標(biāo)志________ 。

A.消耗1 mol N2同時生成1 mol O2

B.混合氣體密度不變

C.混合氣體平均相對分子質(zhì)量不變

D.2v(N2)=v(NO)

(3將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下圖變化趨勢正確的是____________(填字母序號)。

(4向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時平衡混合氣中NO的體積分數(shù)________。(填“變大”、“變小”或“不變”)

(5該溫度下,某時刻測得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1 mol·L-1、4.0×10-2 mol·L-1和3.0×10-3 mol·L-1,此時反應(yīng)___________________(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進行”或“向逆反應(yīng)方向進行”),理由是________________________________ 。

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【題目】空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:

(1)步驟①中氯氣氧化溴離子時在pH=3.5的酸性條件下效果最好,當(dāng)使用精確pH試紙(能讀數(shù)到0.1)檢測步驟②氯氣氧化的溶液的pH時,發(fā)現(xiàn)其顏色變化失常,則pH檢測失敗的原因是 。

(2)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中體現(xiàn)了SO2 性(填“氧化”或“還原”)。

(3)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與水的混合物,在實驗室用分液漏斗進行分離。分離分液漏斗倒出的是

(4)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾,“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過程實際上是一個Br2 過程,與直接蒸餾含Br2的海水相比優(yōu)點是消耗更少成本降低和

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