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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?濮陽(yáng)二模)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過(guò)設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)用到的儀器如下圖所示:

[提出假設(shè)]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
SO3
SO3
一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
SO2、O2
SO2、O2
二種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有SO2、SO3、O2三種.
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程(略).已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.
(1)請(qǐng)你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)?!--BA-->
①③④⑥⑤②
①③④⑥⑤②
(填序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,儀器C的作用是
吸收SO2、SO3氣體
吸收SO2、SO3氣體

[驗(yàn)證假設(shè),分析推理]
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,B中量筒沒(méi)有收集到水,則證明猜想
I
I
正確.
(4)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同.?dāng)?shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
小組
稱取CuSO4
的質(zhì)量/g
儀器C增
加的質(zhì)量/g
量筒中水的體積折算成標(biāo)
準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL
6.4 2.88 224
6.4 2.56 448
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,推斷出第①小組和第②小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①組
4CuSO4
  △  
.
 
4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
4CuSO4
  △  
.
 
4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
;②組
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?鄭州二模)如圖為物質(zhì)A?I的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物沒(méi)有列出).其中B為某金屑礦的主要成分,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可得到E和F.D、E常溫下為氣體,D、F為常見(jiàn)單質(zhì),
單質(zhì)F可與H的濃溶液加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出G的化學(xué)式:
SO3
SO3

(2)反應(yīng)①的離子方程式為
2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2
2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2
;
(3)單質(zhì)F與H的濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
;
(4)用Pt作電極電解I溶液,完全電解后的電解質(zhì)溶液是
H2SO4
H2SO4
,其陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
4OH--4e-=2H2O+O2
4OH--4e-=2H2O+O2

(5)已知每16g E與D完全反應(yīng),放出24.75kJ熱量,則反應(yīng)②的熱化學(xué)方程式為
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-198kJ?mol-1
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-198kJ?mol-1
;
(6)工業(yè)制備G時(shí),混合氣體的組成中E占7%、D占11%,現(xiàn)有100體積混合氣體進(jìn)入反應(yīng)裝置,導(dǎo)出的氣體恢復(fù)到原溫度和壓強(qiáng)后變?yōu)?7.2體積,則E的轉(zhuǎn)化率為
80%
80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

用物質(zhì)的量都是0.1mol的HCN和NaCN配成1L混合溶液,已知其中c(CN-) 小于c(Na+),則下列判斷正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),鹵化銀(AgX,X=Cl,Br,I)的3條溶解  平衡曲線如圖所示,AgCl,AgBr,AgI的Ksp依次減。阎猵Ag=-lgc(Ag+),pX=-lgc(X-),利用pX-pAg的坐標(biāo)系可表示出 AgX的溶度積與溶液中的c(Ag+)和c(X-)的相互關(guān)系.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)均含有同一種元素,且A為單質(zhì),有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.則下列分析中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?株洲一模)某稀溶液中含有Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度與加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示.則溶液中Fe(NO33、Cu( NO32、HN03物質(zhì)的量濃度之比為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列括號(hào)的物質(zhì)在反應(yīng)中不能完全消耗的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與技術(shù)、環(huán)境、醫(yī)學(xué)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

搶救地震后被困在廢墟下的傷員,首要的措施是給傷員補(bǔ)充能量.右圖是醫(yī)院病人輸液時(shí)用的一瓶葡萄糖(C6H12O6)注射液(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%)的標(biāo)簽,請(qǐng)認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列內(nèi)容后填寫:
(1)葡萄糖的摩爾質(zhì)量為
180g/mol
180g/mol

(2)該溶液中含水
237.5
237.5
g.該溶液的密度約為
1
1
g?mL-1
(3)該溶液的物質(zhì)的量濃度為
0.28
0.28
 mol?L-1(精確到小數(shù)點(diǎn)后面兩位).
(4)血液中甘油三酯(假設(shè)其化學(xué)式為C55H104O6,M=860)的含量是人體健康重要參數(shù).正常人的甘油三酯的含量為0.8~2.2mmol/L.在某次體檢中,測(cè)得某被檢者血液的密度為0.99g?mL-1,血液中甘油三酯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.72‰,則該被檢者甘油三酯的含量
正常
正常
(填“偏低”、“正!薄ⅰ捌摺被颉盁o(wú)法確定”).

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