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【題目】在銀鋅原電池中,以硫酸銅為電解質(zhì)溶液,鋅為____極,電極上發(fā)生的是____反應(yīng)(“氧化”或“還原”)。電極反應(yīng)式為________,銀為______極,電極上發(fā)生的是_____反應(yīng)(“氧化”或“還原”),電極反應(yīng)式是_______。
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【題目】在1.0 L恒容密閉容器中放入0.10 mol X,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):X(g)Y(g)+Z(g) ΔH<0,容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)p隨反應(yīng)時間t的變化關(guān)系如圖所示。以下分析正確的是( )
A. 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=3.2
B. 從反應(yīng)開始到t1時的平均反應(yīng)速率v(X)= mol·L-1·min-1
C. 欲提高平衡體系中Y的百分含量,可加入一定量的X
D. 其他條件不變,再充入0.1 mol氣體X,平衡正向移動,X的轉(zhuǎn)化率減少
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【題目】環(huán)丁基甲酸是重要的有機(jī)合成中間體,以下是用烯烴A和羧酸D合成它的一種路線:
回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為__________。
(2)B→C的反應(yīng)類型為__________。該反應(yīng)還能生成一種與C互為同分異構(gòu)體的副產(chǎn)物,該副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為____________。
(3) D→E的化學(xué)方程式為_____________。
(4) M是H的同分異構(gòu)體,寫出同時滿足下列條件的M的結(jié)構(gòu)簡式_____________。(不考慮立體異構(gòu))
①1molM與足量銀氨溶液反應(yīng)生成4molAg;②核磁共振氫譜為兩組峰。
(5)根據(jù)上述合成路線中的信息,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以丙二酸二乙酯和1,2-二溴乙烷為原料合成二甲酸環(huán)己烷的流程圖如下。則甲的結(jié)構(gòu)簡式為_______,乙的結(jié)構(gòu)簡式為_______。
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【題目】一定條件下,某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。反應(yīng)物N2的濃度在10s內(nèi)從2mol/L變成1.5mol/L,則這10s內(nèi)H2的反應(yīng)速率為( )
A. 0.05mol/LB. 0.05mol/(L·s)C. 0.15mol/(L·s)D. 0.2mol/L
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【題目】在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(氣)+3B(氣)2C(氣)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )
A. C的生成速率與B的生成速率相等B. A、B、C的濃度不再發(fā)生變化
C. A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2D. 單位時間內(nèi)消耗nmolA,同時消耗3nmolB
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【題目】下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是( )
A.Al 1s22s22p63s23p1B.O2- 1s22s22p6
C.Na+ 1s22s22p6D.Si 1s22s22p2
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【題目】現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98℅、密度為1.84g/mL的濃硫酸來配制480mL 0.2mol/L 的稀硫酸。可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙。完成下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀硫酸時不需要用到的是___________(填序號)
(2)配制過程中需選用的容量瓶規(guī)格為___________ mL,經(jīng)過計(jì)算,需要濃硫酸的體積為_______。
(3)在配制過程中,下列操作錯誤的是____________,能使所配溶液濃度偏高的是___________(填序號)
①洗滌量取濃硫酸后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中
②為防止變質(zhì),稀釋后的硫酸溶液應(yīng)立即就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃硫酸直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水來稀釋濃硫酸
④移液前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑤量取濃硫酸時,俯視刻度線
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【題目】已知A是一種只含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)物,其蒸氣的密度為相同條件下的氫氣的密度的23倍。A可以和金屬鈉反應(yīng)放出氫氣并在一定條件下發(fā)生如圖所示的變化;卮鹣铝袉栴}:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為:__________,D的名稱是___________,
(2)C中官能團(tuán)名稱________,A+C→D的反應(yīng)類型__________,
(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B_______
A+C→D_______
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