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科目: 來源: 題型:

(2010?平頂山模擬)如圖所示,甲、乙之間的隔板K可以左右移動,甲中充入2molA和1molB,乙中充入2molC和1molHe,此時K停在0處.在一定條件下發(fā)生可逆反應:2A(g)+B(g)2C(g),反應達到平衡后,恢復到反應發(fā)生前時的溫度.
填寫下列有關空白:
(1)根據隔板K滑動與否
(填“能”或“不能”)判斷左右兩邊的反應是否達到平衡.
(2)達到平衡后,隔板K最終停留在0刻度左側a處,則a的取值范圍是
0~2
0~2

(3)到達平衡時,甲容器中A的物質的量
乙容器中A的物質的量(填“>”、“<”或“=”).
(4)若平衡時K停留在0刻度左側1處,則活塞停留在0刻度右側
B
B
(填序號).
A.右側6處     B.右側6~7處     C.右側7處        D.右側7~8處
(5)若上述(4)達平衡后,再將活塞向左推動至4處,則甲中混合氣體平均相對分子質量
A
A
(填序號).
A.增大         B.減小           C.不變            D.無法確定.

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NA代表阿佛加德羅常數,下列說法正確的是(   )

A.常溫常壓下1摩水含有NA個H+和NA個OH

B.28克一氧化碳氣體所含電子數是20NA

C.0.1摩/升氯化鋇溶液中Cl數目是0.2NA

D.使56克Fe2+還原為單質,需結合2NA個電子

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(2010?平頂山模擬)有機化合物A、B互為同分異構體,B的結構簡式是
A經①、②兩步反應得C、D和E.B經①、②兩步反應得E、F和H.上述反應過程、產物性質及相互關系如圖所示.

(1)寫出E的結構簡式

(2)寫出C的兩種同分異構體的結構簡式
CH3CH2CH2OH、
CH3CH2CH2OH、

(3)G和Ag(NH32OH反應的化學方程式是
CH3CHO+2Ag(NH32OH
CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
CH3CHO+2Ag(NH32OH
CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
,反應類型是
氧化反應
氧化反應

(4)寫出K和F在濃H2SO4作用反應的化學方程式:
+CH3CH2OH
濃硫酸
+H2O
+CH3CH2OH
濃硫酸
+H2O
.反應類型是
氧化反應
氧化反應

(5)在D、F、H、K化合物中,互為同系物的是
H和H
H和H

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(2010?平頂山模擬)航天飛行器座艙內空氣更新過程如下圖所示:
(1)Ⅱ是CO2和H2的反應裝置,該反應的化學方程式為
2H2+CO2=2H2O+C
2H2+CO2=2H2O+C

(2)從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,宇航員每天消耗28mol O2,呼出23mol CO2,則宇航員每天呼出的氣體中含H2O
10
10
mol.
(3)以下是另一種將CO2轉化為O2的實驗設想:上述設想優(yōu)點是:①吸收航天器中宇航員排出的二氧化碳氣體同時產生氧氣以供呼吸;②
生成的Mg和Cl2可以循環(huán)利用
生成的Mg和Cl2可以循環(huán)利用

(4)某同學根據Mg與CO2反應原理,推測鈉也應能在CO2中燃燒.為了確定其生成產物并進行實驗論證,請你參與以下研究過程.該同學按實驗要求,用下列裝置進行實驗(已知PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd),請完成下列問題:
①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中的殘留固體(只有一種物質)加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為:
2Na+2CO2=Na2CO3+CO
2Na+2CO2=Na2CO3+CO

②若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質)加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為:
4Na+3CO2=2Na2CO3+C
4Na+3CO2=2Na2CO3+C

③指導老師認為,不僅要檢驗殘留固體中是否有碳酸鈉還要檢驗其中是否有氧化鈉和碳,當確認鈉充分反應后,請你設計一個簡單實驗,驗證裝置4中得到的殘留固體中是否含有碳:
將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C
將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C

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(2010?平頂山模擬)A-J是中學化學常見的物質,它們之間的轉化關系如下圖所示(部分產物已略去).已知A是一種高熔點物質,D是一種紅棕色固體.請回答下列問題:

(1)固體A的晶體類型為
離子化合物
離子化合物
,K的化學式為
Al(OH)3
Al(OH)3

(2)C與D在高溫下的反應在冶金工業(yè)上稱為
鋁熱
鋁熱
反應,引發(fā)該反應的實驗操作是
在混合粉末上插上鎂條,周圍撒上少量KClO3,然后點燃鎂條
在混合粉末上插上鎂條,周圍撒上少量KClO3,然后點燃鎂條

(3)G→J的化學方程式為
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(4)A→H的離子方程式為
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O

(5)I的水溶液pH
7(填“>”、“<”或“=”),原因是
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
(用離子方程式表示).

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(2010?平頂山模擬)短周期元素X、Y、Z的離子具有相同的核外電子排布,離子半徑Y大于Z,Y與Z可形成常見的離子化合物,原子半徑X大于Z,則下列說法中不正確的是( 。

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(2010?平頂山模擬)下列各組離子,在所給條件下能夠大量共存的是( 。

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(2010?宜賓模擬)對0.1mol?L-1的醋酸溶液進行以下操作,下列分析判斷正確的是(  )

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(2010?平頂山模擬)下列物質中不能通過置換反應生成的是(  )

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(2012?邯鄲一模)測定轉化成SO3的轉化率可以用如圖裝置,裝置中燒瓶內發(fā)生的化學反應方程式為:
Na2SO3(s)+H2SO4(85%)=Na2SO4+H2O+SO2↑(已知S03的熔點是16.8℃,沸點是44.8℃)

(1)裝置中甲管的作用是
讓硫酸順利滴下
讓硫酸順利滴下

(2)根據實驗需要,應該在I、II、III、IV處連接合適的裝置,請從題圖A?E裝置中選擇最適合裝置并將其序號填放下面的空格中.I、II、III、IV處連接的裝置分別是
BEAC
BEAC


(3)為使SO2有較高的轉化率,實驗中加熱催化劑與滴加濃硫酸的順序中,應采取的操作是
先加熱催化劑再滴入濃硫酸
先加熱催化劑再滴入濃硫酸
,若用大火加熱燒瓶時,SO2的轉化率會
降低
降低
 (填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)有一小組在實驗中發(fā)現(xiàn),SO2氣體產生緩慢,以致后續(xù)實驗現(xiàn)象不明顯,但又不存在氣密性問題,請你推測可能的原因(可以不填滿)①原因:
Na2SO3變質
Na2SO3變質
②原因:
濃硫酸的濃度不夠
濃硫酸的濃度不夠
 ③原因:
其它合理答案也可
其它合理答案也可

(5)將SO2通入含1mol氯酸的溶液中,可生成一種強酸和一種氧化物,并有6.02×1023個電子轉移,則該反應的化學方程式為
SO2+2HClO3═H2SO4+2ClO2
SO2+2HClO3═H2SO4+2ClO2

(6)用nmolNa2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗,當反應結束時,繼續(xù)通入O2-段時間后,測得裝置IV增重了 mg,則實驗中SO2的轉化率為
64n-m
64n
×100%
64n-m
64n
×100%
.(用含m、n的代數式填寫)

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