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【題目】過氧化鈣(CaO2)常用作種子及谷物的無毒性消毒劑,常溫下為白色的固體,微溶于水,且不溶于乙醇、乙醚和堿性溶液,但溶于酸。
某實驗小組擬探究CaO2的性質(zhì)及其實驗室制法。
(1)實驗探究CaO2與酸的反應(yīng)。
操作 | 現(xiàn)象 |
向盛有4 g CaO2的大試管中加入10mL稀鹽酸得溶液a | 劇烈反應(yīng),產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 |
取5 mL溶液a于試管中,滴入兩滴石蕊試液 | 溶液變紅,一段時間后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o色 |
①CaO2與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
②加入石蕊試液后溶液褪色可能是因為溶液a中存在較多的_________。
(2)用如圖所示裝置制備過氧化鈣,其反應(yīng)原理為Ca+O2CaO2。
①請選擇實驗所需要的裝置,按氣流方向連接的順序為______________________(填儀器接口的字母,上述裝置可不選用也可重復(fù)使用)。
②根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:Ⅰ.檢驗裝置的氣密性后,裝入藥品;Ⅱ.打開分液漏斗活塞,通入氣體一段時間,加熱藥品;Ⅲ.反應(yīng)結(jié)束后,_________________________________(填操作);Ⅳ.拆除裝置,取出產(chǎn)物。
(3)利用反應(yīng):Ca2++ H2O2+2NH3+8H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4+在堿性環(huán)境下制取CaO2的裝置如圖所示。
①NH3在Ca2+和H2O2的反應(yīng)過程中所起的作用是______________________。
②反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·8H2O。過濾需要的玻璃儀器是_________;將沉淀進行洗滌的操作為_____________________________________________。
(4)設(shè)計實驗證明CaO2的氧化性比FeCl3的氧化性強:____________________________。
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【題目】已知KMnO4與濃HCl在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生Cl2。若用下圖所示的實驗裝置來制備純凈、干燥的氯氣,并試驗它與金屬的反應(yīng)。每個虛線框表示一個單元裝置,其中錯誤的是( )
A.只有①和②處B.只有②處C.只有②和③處D.只有②③④處
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【題目】某烷烴和烯烴混合氣體的密度是 1.07g/L(標(biāo)況),該烷烴和烯烴的體積比是 4:1,則這兩種烴是( )
A.CH4、C4H8B.CH4、C3H6C.C2H6、C2H4D.CH4、C2H4
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【題目】回答下列問題:
(1)0.005mol/L的H2SO4溶液的pH為_______。
(2)常溫時,0.1mol/L的NaOH和0.06mol/L的H2SO4溶液等體積混合,求混合溶液的pH為_______。
(3)某溫度時,測得0.01 mol·L-1的NaOH溶液的pH為11,則該溫度下水的離子積常數(shù)Kw=________,該溫度________(填“高于”或“低于”)25 ℃。
(4)常溫下,pH=13的Ba(OH)2溶液aL與pH=3的H2SO4溶液bL混合(混合后溶液體積變化忽略不計)。若所得混合溶液呈中性,則a∶b=________。
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【題目】用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)在水中的電離方程式:
H2CO3 ______________________ NaHSO4 ___________________
(2)已知25 ℃時,兩種弱酸的電離平衡常數(shù)HCN:Ka=4.9×10-10,H2CO3:Ka1=4.4×10-7,Ka2=4.7×10-11,向NaCN溶液中通入少量CO2反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。
(3)已知HClO是比H2CO3還弱的酸,氯水中存在下列平衡:Cl2+H2OHCl+HClO,HClOH++ClO-,達(dá)到平衡后,由此說明在實驗室可用排飽和食鹽水收集Cl2的理由是_________________。
(4)某溫度下純水中c(H+) = 2×10-7 mol/L,則此時溶液中的c(OH-) =_________。若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+) = 5×10-6 mol/L,則此時溶液中的c(OH-) =___________。
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【題目】硫是一種自然界分布較廣的元素,在很多化合物中都含有該元素,回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)使分液漏斗中液體順利流下的操作是___。
(3)選用上面的裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱。
①甲同學(xué)認(rèn)為按照A→C→F的順序連接裝置即可證明,乙同學(xué)認(rèn)為該方案不合理,其理由是___。
②丙同學(xué)設(shè)計的合理實驗方案為:A→C→___→___→D→F,其中裝置C的作用是___,證明亞硫酸的酸性強于次氯酸的實驗現(xiàn)象是___。
(4)K2S2O8具有強氧化性,可通過電解H2SO4和K2SO4的混合溶液制得,其陽極反應(yīng)式為___,稱取0.2500g產(chǎn)品置于碘量瓶中,加100mL水溶解,再加入8.000gKI固體(稍過量),振蕩使其充分反應(yīng)。加入適量醋酸溶液酸化,以淀粉為指示劑,用cmol·L-1的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點,消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液VmL,則樣品中K2S2O8的純度為___(用含c、V的代數(shù)式表示,已知:S2O82-+2I-=2SO42-+I2,2S2O32-+I2=S4O62-+2I-)。
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【題目】由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。
(1)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為_________________。
(2)溫度降低,平衡常數(shù)K_________(填“增大”、“不變”或“減小”)。
(3)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,CO2和H2的轉(zhuǎn)化率比是________。
(4)下列措施中能使(3)題中增大的有____________。(填字母)
A.升高溫度
B.加入催化劑
C.將H2O(g)從體系中分離
D.充入He(g),使體系總壓強增大
E.再充入1mol CO2和3mol H2
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【題目】下圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。其中A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,M是最常見的無色液體。
(1)寫出C→E的化學(xué)方程式: 。
(2)實驗室常用加熱兩種固體混合物的方法制備物質(zhì)C,其化學(xué)方程式為: ,干燥C常用 (填寫試劑名稱)。
(3)E物質(zhì)遇到D物質(zhì)時,會觀察到 現(xiàn)象,若用排水法收集F,則最終集氣瓶中收集到的氣體為 (填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。
(4)寫出A→D的化學(xué)方程式: 。
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【題目】合成氨工業(yè)的核心反應(yīng)是N2(g)+3H2(g) 2NH3(g);反應(yīng)過程中能量變化如圖所示,回答下列問題。
(1)該反應(yīng)的ΔH=_______kJ/mol。
(2)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1 _____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)在500℃、2×107Pa和催化劑條件下,向一密閉容器中充入0.5mol N2和1.5mol H2,充分反應(yīng)后,放出的熱量_________46.2 kJ (填“<”、“>”或“=”) 。
(4)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是________(填字母)。
A.ΔH>0,ΔS>0 B.ΔH>0,ΔS<0
C.ΔH<0,ΔS>0 D.ΔH<0,ΔS<0
(5)已知298K時白磷、紅磷完全燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:P4(s,白磷)+5O2 (g)= P4O10 (s)ΔH1=-2983.2 kJ/mol 4P(s,紅磷)+ 5O2 (g) = P4O10 (s) ΔH2 =-2954kJ/mol,則該溫度下白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式:________________________________________________________。
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【題目】現(xiàn)有可逆反應(yīng).2NO2(g)N2O4(g),△H<0,試根據(jù)下列圖象,判斷t2、t3、t4時刻采取的措施。
t2:_______________________________________________;
t3:_______________________________________________;
t4:_______________________________________________。
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