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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 分子固體中只存在分子間作用力,不含有其它化學(xué)鍵

B. 形成共價(jià)鍵的元素一定是非金屬元素

C. 共價(jià)鍵的飽和性與原子軌道的重疊程度有關(guān)

D. σ 鍵可以單獨(dú)形成且可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn),π 鍵不行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)反應(yīng)ABAB來(lái)說(shuō),常溫下按以下情況進(jìn)行反應(yīng):

20 mL溶液中含AB0.01 mol

50 mL溶液中含A、B0.05 mol

0.1 mol·L1A、B溶液各10 mL

0.5 mol·L1AB溶液各50 mL

四者反應(yīng)速率的大小關(guān)系是

A.②>①>④>③B.④>③>②>①

C.①>②>④>③D.①>②>③>④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】硅烷是一種無(wú)色、與空氣反應(yīng)并會(huì)引起窒息的氣體.其分子結(jié)構(gòu)和相似,但鍵鍵能比鍵鍵能低。下列判斷錯(cuò)誤的是

A.分子呈正四面體形

B.分子是非極性分子

C.因?yàn)?/span>鍵鍵能比鍵鍵能低,所以沸點(diǎn)低于沸點(diǎn)

D.分子穩(wěn)定性低于分子,因?yàn)?/span>鍵鍵能高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )

A.用裝置甲制取氯氣

B.用裝置乙干燥氨氣

C.用裝置丙除去甲烷中混有的乙烯

D.利用裝置丁制取硫酸和氫氧化鈉,其中b為陰離子交換膜、c為陽(yáng)離子交換膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中關(guān)于用途的描述,不正確的是( )

A.裝置:收集二氧化碳,從a口進(jìn)氣b口排氣

B.裝置:用于石油的分餾

C.裝置:用于分離Cl2KI溶液反應(yīng)生成的碘

D.裝置:可用來(lái)制取氨氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I(xiàn)2(g,紫色),下列敘述能夠說(shuō)明已達(dá)平衡狀態(tài)的是( )

A. 混合氣體的質(zhì)量不再變化

B. 溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化

C. 1molH-H鍵斷裂的同時(shí)有2molH-I鍵斷裂

D. 各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為2∶1∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種烴,在常溫下A、C是常見(jiàn)氣體,BD是液體。

A完全燃燒后生成二氧化碳與水的物質(zhì)的量之比是2:1;

B的相對(duì)分子質(zhì)量是A的三倍;

C在光照條件下最多可與六倍于其體積的氯氣發(fā)生反應(yīng),C不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;

④燃燒相同物質(zhì)量的CD,生成二氧化碳的體積比為1:4,D不能使溴水因反應(yīng)而褪色但能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;在鎳催化作用下1摩爾D能與3摩爾氫氣完全反應(yīng);在鐵粉存在下與溴反應(yīng)生成一溴代物只有一種。

試推斷A、BC、D各是什么物質(zhì),按要求填寫(xiě)下列各項(xiàng):

A的電子式____________________ B的分子____________________

C的最簡(jiǎn)式____________________ D的名稱____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、無(wú)水醋酸鈉,D中放有飽和碳酸鈉溶液。按圖連接裝置,用酒精燈對(duì)燒瓶B加熱,當(dāng)觀察到D中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。試完成下列問(wèn)題:

1)濃硫酸的作用是________________。

2)球形干燥管除起冷凝作用外,另一重要作用是___________。

3)裝置D中飽和碳酸鈉溶液的作用是_____________

4)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

5)實(shí)驗(yàn)完成后利用________________方法分離出粗產(chǎn)品;粗產(chǎn)品往往含有少量的水,精制的方法是向粗產(chǎn)品中加入_________________后再利用_________________方法提純。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>

A.1:實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2

B.2:收集NO氣體

C.3:所示裝置分離CCl4萃取溴水后已分層的有機(jī)層和水層

D.4:可證明NH4NO3溶解時(shí)需要吸收熱量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物AB,只由C、H、O兩種或三種元素組成,相同物質(zhì)的量的AB完全燃燒時(shí),消耗氧氣的物質(zhì)的量相等,下列對(duì)A、B的判斷錯(cuò)誤的是

A.AB互為同分異構(gòu)體B.AB的分子組成相差n個(gè)“H2O”

C.AB的分子組成相差n個(gè)“CO2D.AB可能是同系物

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同步練習(xí)冊(cè)答案