科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
① |
KSCN溶液 |
新制氯水 |
一段時(shí)間后 |
編號(hào) | 猜想 |
假設(shè)1 | 新制的氯水具有漂白性,溶液被漂白 新制的氯水具有漂白性,溶液被漂白 |
假設(shè)2 | 溶液中的SCN-被過(guò)量的氯水氧化 |
假設(shè)3 | 溶液中的Fe3+被還原成Fe2+ 溶液中的Fe3+被還原成Fe2+ |
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
① | 取少量褪色后溶液,加入KSCN溶液 取少量褪色后溶液,加入KSCN溶液 |
如果溶液變紅色,說(shuō)明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液不變紅色,說(shuō)明乙同學(xué)的猜想是不合理的 如果溶液變紅色,說(shuō)明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液不變紅色,說(shuō)明乙同學(xué)的猜想是不合理的 |
② | 取少量褪色后溶液,加入FeCl3溶液 取少量褪色后溶液,加入FeCl3溶液 |
如果溶液仍不變紅色,說(shuō)明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液變紅色,說(shuō)明該同學(xué)的猜想是不合理的 如果溶液仍不變紅色,說(shuō)明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液變紅色,說(shuō)明該同學(xué)的猜想是不合理的 |
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催化劑 |
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