科目: 來(lái)源: 題型:
氧化還原反應(yīng)廣泛應(yīng)用于金屬的冶煉。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.電解熔融氯化鈉制取金屬鈉的反應(yīng)中,鈉離子被還原,氯離子被氧化
B.濕法煉銅與火法煉銅的反應(yīng)中,銅元素都發(fā)生還原反應(yīng)
C.用磁鐵礦煉鐵的反應(yīng)中,1mol Fe3O4被CO還原成Fe,轉(zhuǎn)移9mole―
D.鋁熱法還原鐵的反應(yīng)中,放出的熱量能使鐵熔化
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科目: 來(lái)源: 題型:
有NaCl、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3五種溶液,用一種試劑就可把它們鑒別開來(lái),這種試劑是( )
A.鹽酸 B.燒堿溶液 C.氨水 D.KSCN溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
微觀粒子是化學(xué)研究的主要對(duì)象。若阿伏加德羅常數(shù)為6.02×1023mol―1,下列對(duì)粒子數(shù)判斷正確的是( )
A.常溫常壓下,2.24L CO2氣體中含有的分子數(shù)為0.1×6.02×1023
B.2.8g [CH2=CH2 ]n 中含有的碳原子數(shù)為0.2×6.02×1023
C.0.3L 1mol/L Na2SO4 溶液中含有的Na+數(shù)為0.3×6.02×1023
D.1.7gNH3中含有的質(zhì)子數(shù)為0.4×6.02×1023
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科目: 來(lái)源: 題型:
生產(chǎn)、生活離不開各種化學(xué)物質(zhì),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得食鹽和淡水
B.潛水艇在緊急情況下可用過(guò)氧化鈉供氧
C.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑
D.工業(yè)上常用硅制造光導(dǎo)纖維
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科目: 來(lái)源: 題型:
綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是( )
A.研制水溶劑涂料替代有機(jī)溶劑涂料
B.用可降解塑料生產(chǎn)包裝盒或快餐盒
C.用反應(yīng):制備硫酸銅
D.用反應(yīng):制備環(huán)氧乙烷
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科目: 來(lái)源: 題型:
鋁土礦(主要成分為Al2O3、SiO2、Fe2O3)是提取氧化鋁的原料。提取氧化鋁的工藝流程如下:
(1)濾液甲的主要成分是(寫化學(xué)式)
(2)寫出反應(yīng) II 的離子方程式:
(3)結(jié)合反應(yīng)II,判斷下列微粒結(jié)合質(zhì)子(H+)的能力,由強(qiáng)到弱的順序是
(填字母序號(hào))
a.AlO2 或 [Al(OH)4]- b.OH c.SiO32
(4)取濾液甲少許,加入過(guò)量鹽酸,過(guò)濾;再用惰性電極電解其濾液,兩極均有氣體產(chǎn)生,且全部逸出,在陰極區(qū)還有沉淀生成,最后沉淀消失。沉淀消失的原因可用離子方程式表示為:
(5)。4)電解以后的溶液 10.0 mL,經(jīng)分析,該溶液中只含有兩種等物質(zhì)的量濃度的堿性溶質(zhì),向其中逐滴加入0.100 mol• L-1 鹽酸溶液,當(dāng)加入50.0mL 鹽酸溶液時(shí),生成的沉淀恰好溶解。
①加入50.0mL 鹽酸溶液發(fā)生的離子反應(yīng)的先后順序依次為: 。
②請(qǐng)畫出生成沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸體積的關(guān)系圖。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣,二者恰好完全反應(yīng)(發(fā)生的反應(yīng)均為放熱反應(yīng))。生成物中含有Cl-、C1O-、C1O3-三種含氯元素的離子,其中C1O-、C1O3-兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的曲線如下圖所示。
(1)t2時(shí),Ca(OH)2與Cl2發(fā)生反應(yīng)的總的化學(xué)方程式為:_______ 。
(2)該石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量是______ mol。
(3)據(jù)分析,生成Ca(C1O3)2的反應(yīng)是由溫度升高引起的,通入Cl2的速度不同,C1O-和C1O3-的比例也不同。若在原石灰乳中通入氯氣的速度加快,則反應(yīng)后
2(填“>”、“<”或“=”);若,則n(C1-)= mol(用含a的代數(shù)式來(lái)表示)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
銅及其化合物一般都具有特征的顏色,例如Cu、Cu2O呈紅色,CuO呈黑色,CuSO4?5H2O
呈藍(lán)色等。研究性學(xué)習(xí)小組甲為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的Cu2O試樣中是否含有Cu進(jìn)行了認(rèn)真的探究。
Ⅰ.查閱資料:①Cu2O屬于堿性氧化物; ②在空氣中灼燒Cu2O生成CuO;③Cu2O在酸性條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)(Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O)。
Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
方案1:取該紅色試樣溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化
方案2:取該紅色試樣溶于足量的稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?/p>
方案3:稱得干燥坩堝的質(zhì)量為a g ,取紅色試樣置于坩堝中稱得總質(zhì)量為b g,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器中冷卻,再稱量。如此反復(fù)多次直到質(zhì)量不變,稱得最后質(zhì)量為c g。分析數(shù)據(jù),作出合理判斷。
(1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)方案1和方案2。如果你認(rèn)為該方案合理,請(qǐng)簡(jiǎn)述其工作原理;如果你認(rèn)為該方案不合理,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。
(2)方案3中,如果a、b、c的關(guān)系符合c= 可確認(rèn)紅色粉末是Cu2O。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“實(shí)驗(yàn)室制Si”的研究,它們以課本為基礎(chǔ),查閱資料后得到以下可供參考的信息:
①工業(yè)上在高溫時(shí)用C還原SiO2可制得Si; ②Mg在高溫的條件下即可與SiO2反應(yīng);
③金屬硅化物與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鹽和SiH4;④Si和SiO2均不與稀H2SO4反應(yīng); ⑤SiH4在空氣中自燃。
他們?cè)谘芯繄?bào)告中記載著“……選用合適的物質(zhì)在適宜的條件下充分反應(yīng);再用足量稀H2SO4溶解固體產(chǎn)物;然后過(guò)濾、洗滌、干燥;最后稱量……在用稀H2SO4溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花,其產(chǎn)率也只有預(yù)期值的63%左右”。
(1)該小組“實(shí)驗(yàn)室制Si”的化學(xué)方程式是
(2)你估計(jì)“用稀H2SO4溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知SiO2、SO2、CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;Mg和Na的化學(xué)性質(zhì)也具有一定的相似性(提示:2Mg+CO22MgO+C)
用如圖所示的裝置進(jìn)行Mg和SO2的實(shí)驗(yàn):
(1)選擇制取SO2的合適試劑 。
①10%的H2SO4溶液;②80%的H2SO4溶液;③Na2SO3固體; ④CaSO3固體
(2)寫出裝置B中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處? ,如果有,請(qǐng)列出兩點(diǎn):
。
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