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下圖所示是用于氣體制備、干燥、性質(zhì)驗證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去)。請根據(jù)下列要求回答問題。
(1)若錐形瓶中盛裝鋅片,分液漏斗中盛裝稀硫酸,則:
①當儀器連接順序為A→D→B→B→C時,兩次使用B裝置,其中所盛的藥品依次是CuO、無水CuSO4粉末。此實驗的目的是 。
②為了使B中CuO反應充分,在不改變現(xiàn)有藥品的條件下,可采取的方法有(寫一種) 。
③加熱前必須進行的操作是 。
(2)若錐形瓶中盛裝Na2SO3固體,分液漏斗中盛裝H2SO4溶液,B中裝過氧化鈉固體,驗證SO2氣體與過氧化鈉反應時是否有O2生成。
①SO2與過氧化鈉反應生成O2的方程式可能為: ;
②根據(jù)氣流方向,從圖中選擇適當?shù)膬x器進行實驗,裝置的連接順序為(填字母);→→→→;(可以不填滿,也可以補充)
裝置B中可能觀察到的現(xiàn)象是 。
③驗證有O2產(chǎn)生的方法是: 。
④有同學認為B裝置后要接裝置C或裝置D或裝置E,你的選擇是 ,其理由為: 。
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(1)有常用玻璃儀器組成的下列六種實驗裝置(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)
(1)能用做干燥二氧化硫氣體的裝置有 (填代號,下同)
(2)既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有
(3)在氯氣和鐵反應實驗中,能添加在制氣和化合反應裝置之間以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有
(4)在乙烯與溴水反應制二溴乙烷的實驗中,能添加在制乙烯裝置和加成反應裝置之間,達到控制氣流使其平衡目的的是
(5)若用C裝置做二氧化硫與燒杯中氫氧化鈉溶液反應實驗,則其中廣口瓶的作用是
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現(xiàn)有一瓶由NH4+、Cl-、NO3-、CO32-、SO42-、SO32-、OH-等離子中的某幾種組成的混合物。用A、B、C三支試管,各取少量該混合液,分別進行如下實驗:
(1)向試管A中滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀析出。
(2)向試管B中加入稀HNO3至溶液呈酸性,有無色氣體冒出。繼續(xù)加入AgNO3溶液或Ba(NO3)2溶液,均無沉淀生成。
(3)取試管C滴加幾滴酚酞試液,溶液呈紅色,再加入Cu片和濃H2SO4共熱,一段時間后,試管口冒紅棕色的氣體。
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷,原溶液中可能含有 離子,一定不可能含有 離子。
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下列是一種信息素的結(jié)構(gòu)簡式:CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO
指出該物質(zhì)中的任意一種官能團,為該官能團提供一種簡單的鑒別方法并簡述實驗現(xiàn)象,寫出與鑒別方法有關反應的化學方程式并指出反應類別,完成下表。
官能團 | 鑒別方法及實驗現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 | 反應類別 |
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從綠色化學的理念出發(fā),下列實驗不宜用圖7所示裝置進行的是
A.不同濃度的硝酸與銅反應
B.稀硫酸與純堿或小蘇打反應
C.鋁與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應
D.H2O2在不同催化劑作用下分解
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噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差。圖A為化學教學中所用的噴泉實驗裝置,在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體,下列組合中前一物質(zhì)表示干燥氣體,后一液體表示膠頭滴管及燒杯中的液體,其中能形成白色噴泉的是
A.氨和酚酞試液
B.氨和氯化鐵溶液
C.HCl和AgNO3溶液
D.HCl和酚酞試液
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某種KNO3 溶液,其中混有少量KBr和Ca(H2PO4)2 雜質(zhì),可供選擇的試劑為①AgNO3 ②K2CO3 ③KOH;④HNO3 .若規(guī)定不得重復使用試劑。且最后溶液中只允許含有K+、NO3-、H+、和OH-,則加入試劑正確的順序是
A、①③②④ B、③①②④ C、②①③④ D、①②③④
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下列實驗操作或事故處理中,正確的做法是
A.銀鏡反應實驗后附有銀的試管,可用稀H2SO4 清洗
B.在中學《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測定》的實驗,稱量操作至少需要四次
C.不慎將濃H2SO4 沾在皮膚上,立即用NaOH溶液沖洗
D.在250ml 燒杯中,加入216g水和24g NaOH固體,配制10% NaOH溶液
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