A.x=y=z?           B.x＜y=z?             C.x＞y=z?            D.x=y＜z??

A.1/4 mol¹⁴CH₄分子中所含中子數為N_A?

B.7g¹⁴C原子形成的石墨中所含質子數為3N_A?

C.常溫常壓下，34 g甲基(—¹⁴CH₃)所含電子數為9N_A?

D.常溫常壓下,22.4 L¹⁴CO₂中所含分子數大于N_A?

Ce⁴⁺ + Fe²⁺＝Fe³⁺+ Ce^3+??

Sn²⁺+ 2Fe³⁺＝2Fe²⁺+ Sn^4+??

由此可以確定Fe²⁺、Ce³⁺、Sn²⁺三種離子的還原性由強到弱的順序是?

A.Sn²⁺、Fe²⁺、Ce³⁺?                    B.Sn²⁺ 、Ce³⁺ 、Fe²⁺??

C.Ce³⁺、Fe²⁺、Sn²⁺?                    D.Fe²⁺、Sn²⁺、Ce³⁺??

(1)A點對應的物質能否與鹽酸反應?         (填“能”或“不能”)。用平衡移動的原理進行分析。________　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

(2)A點處所產生沉淀的物質的量為　　　mol，此時所加NaOH溶液的體積為　　　　mL。

(3)曲線AB段上y=　　　　　(用含x的代數?式表示)?。?

(4)B點對應的溶液中,所含離子的濃度由大到小的順序是?　　　　　　　　　　　　　。

①將用分析天平稱好的鄰苯二甲酸氫鉀置于錐形瓶中�、诩舆m量的蒸餾水溶解，溶液呈無色�、奂尤胫甘緞��、苡肗aOH溶液滴定到終點?

某學生進行了三次平行實驗，實驗數據如下：?

試回答下列問題：?

(1)鄰苯二甲酸氫鉀與NaOH溶液反應的離子方程式是　　　　　　　　　。?

(2)所加指示劑最好選用　　　(填“甲基橙”“酚酞”或“石蕊”)，判斷達到終點的標志是________。

(3)該同學在進行滴定時，左手應該　　　　　　　，右手應該　　　　　　　，眼睛應該　　　　　。?

(4)第　　　次實驗誤差較大，造成這種誤差的可能原因是　　　　　　　　。?

A堿式滴定管在裝NaOH溶液前未用待測NaOH溶液潤洗2～3次?

B滴定過程中，振蕩太劇烈以致有些溶液飛濺出來?

C滴定開始前尖嘴部分有氣泡，在滴定終點讀數時沒有了氣泡?

D達到滴定終點時，俯視讀數?

(5)該同學所“標定”的NaOH溶液的物質的量濃度為?　　　?mol·L^-1(結果保留三數)。

(1)有機物的結構簡式B₁　　　　，C₁　　　　。?

(2)寫出反應類型：X　　　。?

(3)寫出化學方程式：?

A→B₂+C₂:　　　　　　　　。?

(4)B₁的同分異構體有多種,寫出符合下列條件的B₁的同分異構體的結構簡式　　　　　　　　　　。?

①與新制Cu(OH)₂反應析出紅色沉淀?

②分子結構中有甲基?

③能在熱的NaOH溶液中水解?

(5)1 mol A與足量NaOH溶液反應，最多消耗　　　mol NaOH。?

請?zhí)羁眨?

(1)D的元素與I的元素能形成原子個數比為1∶1的共價化合物，其電子式為　　　　　　　　。?

(2)寫出用石墨作電極，電解E水溶液的離子方程式　　　　　。氣體G在　　　極逸出(填“陽”或“陰”)。?

(3)寫出C+K→L+A的化學方程式　　　　　　　，指出引發(fā)此反應的方法：　　　　　　　　　　　　。

(4)寫出A+F→J的離子方程式　　　　　　　　　。?

①為檢驗RX是碘代烷，將RX與氫氧化鈉水溶液混合后再加入AgNO₃溶液時，卻出現了褐色沉淀；②實驗室用無水乙醇和濃硫酸共熱到140℃制乙烯，卻得不到乙烯；

③用鋅與稀硫酸反應制取H₂，用排水法收集不到H₂；④做醛的還原性實驗時，加入新制的?Cu(OH)₂懸濁液后未出現紅色沉淀；⑤為檢驗淀粉的水解，將淀粉與少量稀H₂SO₄加熱一段時間后直接加入銀氨溶液，卻未發(fā)現銀鏡。其中由于缺少必要的試劑而造成實驗失敗的是

A.①②③④⑤            B.①③④⑤                 C.③④⑤                    D.①⑤

3A(g)+B(g)＝x C(g)，達平衡后，C的體積分數為W%。若維持容器容積和溫度不變，按0.6 mol A、0.2 mol B和2.4 mol C為起始物質，達平衡后，C的體積分數仍為W%，則x的值?

A.只能為3          B.無法確定?            C.只能為4               D.可能為3或4