相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)想用實驗證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是的顏色,而不是K+的顏色,他設(shè)計的下列實驗步驟中沒有意義的是(    )

A.將高錳酸鉀晶體加熱分解,所得固體質(zhì)量減少

B.觀察氯化鉀溶液沒有顏色,表明溶液中K+無色

C.在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,靜置后未見明顯變化,表明鋅與K+不反應(yīng)

D.在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,靜置后紫紅色褪去,表明為紫紅色

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用A、B、C、D四種酸進行下列實驗:

①pH=a的酸A與pH=b的NaOH溶液等體積混合,混合后測得溶液的pH=7,且a+b>14

②B與NaCl不反應(yīng),能與Na2CO3反應(yīng)生成CO2

③向濃度為10-3mol·L-1的C溶液中滴加甲基橙試液時,溶液變成黃色

④酸D的鈉鹽不止一種,向兩種D的鈉鹽水溶液中分別滴加紫色石蕊試液時,一個顯紅色,一個顯藍色

從上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象中,可以用來確定是弱酸的實驗是(    )

A.①③④               B.②③                C.②③④               D.全部

 

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科目: 來源: 題型:

下列操作切實可行的是(    )

A.分別通Cl2、SO2于裝有品紅溶液的兩支試管中,就可區(qū)別Cl2和SO2

B.分別向裝有甲苯和溴苯的兩支試管中加水以區(qū)別甲苯和溴苯

C.向試管內(nèi)的溶液中加入NaOH溶液,在試管中用紅色石蕊試紙檢驗溶液中有無

D.某溶液中通入Cl2后,滴入KSCN溶液以檢驗原溶液中有無Fe2+

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科目: 來源: 題型:

向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油,片刻后再向該燒杯中輕緩地加入綠豆大小的金屬鈉,可能觀察到的現(xiàn)象是(    )

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科目: 來源: 題型:

白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)能完成的實驗是(    )

A.蛋殼能否溶于酸                                     B.白酒中是否含甲醇

C.檢驗自來水中是否含氯離子                      D.鑒別食鹽和小蘇打

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科目: 來源: 題型:

DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng),它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成,某學(xué)習(xí)小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度,以溶液的導(dǎo)電能力來判斷滴定終點。實驗步驟如下:

(1)用_________(填儀器名稱)量取10.00 mL食用白醋,在___________(填儀器名稱)中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100 mL的__________ (填儀器名稱)中定容,然后將稀釋后的溶液倒入試劑瓶中。

(2)量取20.00 mL上述溶液倒入燒杯中,連接好DIS系統(tǒng),向燒杯中滴加濃度為0.100 0 mol·L-1的氨水,計算機屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線(見上圖)。

①用滴定管盛氨水前,滴定管要用____________________________________潤洗2—3遍,潤洗的目的是_____________________________________________。

②氨水與醋酸反應(yīng)的離子方程式是____________________________________。

③食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度是______________________。

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生用電子天平和必要的化學(xué)實驗儀器測定鐵鋁合金中各組分含量,其實驗裝置如下圖所示:

實驗時,取一塊鐵鋁合金,將其切成碎塊后全部加入到盛有50 mL 5.0 mol·L-1 NaOH溶液的燒杯中。試完成下列問題:

(1)合金表面最先產(chǎn)生氣泡的位置是___________ (填“切口斷面”或“非切口斷面”),反應(yīng)的離子方程式為:__________________________________。

(2)合金表面會形成原電池,其負極的電極反應(yīng)式為:__________________________________。

(3)不同時間電子天平的讀數(shù)如下表所示:

實驗操作過程

時間/min

電子天平的讀數(shù)/g

燒杯+NaOH溶液

 

80.0

燒杯+溶液+樣品

0

87.8

1

87.5

2

87.3

3

87.2

4

87.2

則合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為____________(保留三位有效數(shù)字,下同)。

(4)上述50 mL NaOH溶液中最多可加入的鐵鋁合金樣品質(zhì)量為___________。

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科目: 來源: 題型:

測定硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)里結(jié)晶水的含量,實驗步驟為:①研磨;②用坩堝準確稱取2.0 g已經(jīng)研碎的硫酸銅晶體;③加熱;④冷卻;⑤稱量;⑥重復(fù)③至⑤的操作,直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1 g為止;⑦根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算硫酸銅晶體里結(jié)晶水的含量。

請完成相關(guān)問題:

(1)步驟①需要的實驗儀器是:__________________________________________________。

(2)步驟_______(填編號)需要使用干燥器,使用干燥器的目的是______________________。

(3)步驟③具體的操作是:將盛有硫酸銅晶體的坩堝放在三腳架上面的泥三角上,用酒精燈緩慢加熱,同時用玻璃棒輕輕攪拌硫酸銅晶體。加熱一段時間后,若晶體顯藍色,此時應(yīng)當___________________________________________________;若晶體變?yōu)楹谏,此時應(yīng)當_______________________________________________。

(4)步驟⑥的目的是_______________________________________________________。

(5)若操作正確而實驗測得的硫酸銅晶體里結(jié)晶水的含量偏低,其原因可能有___________。(填編號)

A.被測樣品中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)

B.被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)

C.實驗前被測樣品已有部分失水

D.加熱前所用的坩堝未完全干燥

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已知某純堿試樣中含有NaHCO3雜質(zhì)。某校課外實驗小組為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù),用下圖中的裝置進行實驗。

主要實驗步驟如下:

①用天平準確稱量出干燥大試管的質(zhì)量為14.2 g,然后稱取2.0 g已研碎的純堿樣品并放入干燥的試管中。

②用酒精燈慢慢加熱,先從試管底部加熱,然后將加熱部位逐步前移,至燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生時,仍繼續(xù)前移加熱,使冷凝在試管壁上的水全部變成氣體逸出。

③待試管冷卻后,在天平上稱出試管和碳酸鈉的質(zhì)量。

④加熱,再稱量,至兩次稱量誤差不超過0.1 g為止,此時試管和碳酸鈉的質(zhì)量為15.9 g。

請?zhí)羁蘸屯瓿蓡栴}:

(1)停止加熱前,要先把導(dǎo)管從燒杯中取出。目的是__________________________________。

(2)該試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)的計算式為w(純堿)=____________________________________。

(3)甲同學(xué)通過稱量反應(yīng)前后燒杯(含燒杯中的溶液)質(zhì)量變化求算試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)。甲同學(xué)求得的結(jié)果稍大于(2)所得的結(jié)果。原因是_______________________________________。

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工業(yè)上用固體硫酸亞鐵制取顏料鐵紅(Fe2O3),反應(yīng)原理是:2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。某研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置檢驗該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì),然后用裝置中A瓶內(nèi)的混合物來測定已分解的FeSO4的質(zhì)量。(SO2沸點為-10.02 ℃)

請完成相關(guān)問題:

(1)A瓶所盛試劑的作用是_______________________;

B瓶所盛的試劑是______________________________;

C瓶所盛試劑的作用是__________________________。

(2)A瓶要用冷水冷卻的原因是___________________。

(3)將此反應(yīng)生成的氣體通入A瓶BaCl2溶液中,則___________。(填編號)

A.析出BaSO3沉淀                            B.析出BaSO4沉淀

C.逸出SO3氣體                                D.逸出SO2氣體

理由是_________________________________________________________。

(4)反應(yīng)后若用A瓶內(nèi)的混合物來測定已分解的FeSO4的質(zhì)量,其實驗操作的第一步是(簡述操作步驟)______________________________________________________。

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