科目: 來(lái)源: 題型:
不能鑒別、、和四種溶液(不考慮他們之間的相互反應(yīng))的試劑組是
A.鹽酸、硫酸 B.鹽酸、氫氧化鈉溶液
C.氨水、硫酸 D.氨水、氫氧化鈉溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn), 括號(hào)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)用品都能用到的是
A.硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測(cè)定(坩堝、溫度計(jì)、硫酸銅晶體)
B.蛋白質(zhì)的鹽析(試管、醋酸鉛溶液、雞蛋白溶液)
C.鈉的顏色反應(yīng)(鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸)
D.肥皂的制。ㄕ舭l(fā)皿、玻璃棒、甘油)
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)滴有酚酞試液的下列溶液,操作后顏色變深的是
A.明礬溶液加熱 B.CH3COONa溶液加熱
C.氨水中加入少量NH4Cl D.小蘇打溶液中加入少量的NaCl固體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是
A.Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同
B.K、Zn分別與不足量的稀鹽酸反應(yīng)所得溶液均呈中性
C.Li、Na、K的原子半徑和密度隨原子序數(shù)的增加而增加
D.C、P、S、Cl的高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性逐漸增強(qiáng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
“化學(xué),讓生活更美好”,下列敘述不能直接體現(xiàn)這一主旨的是
A.風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔 B.合成光纖,讓通訊更快捷
C.合成藥物,讓人類(lèi)更健康 D.環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居
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