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科目: 來源: 題型:

硝酸與金屬反應(yīng)時,濃度越稀還原產(chǎn)物價態(tài)越低。現(xiàn)用一定量的鋁粉與鎂粉組成的混合物與100ml硝酸鉀溶液與硫酸組成的混合溶液充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無任何氣體放出,相反應(yīng)后的溶液中逐滴加入4.00mol/L的NaOH溶液,加入的溶液體積與與產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

        

回答下列問題:

(1)寫出鋁與混合溶液反應(yīng)的離子方程式            

(2)參加反應(yīng)硝酸根離子物質(zhì)的量為   mol

(3)參加反應(yīng)的鋁與鎂的質(zhì)量比為    

(4混合液中硫酸的物質(zhì)的量的濃度為     mol/L

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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標出)

(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍,F(xiàn)的濃溶液與A、D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,

則A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為__________,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為④                       

(2)若A為常見的金屬單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進行,則反應(yīng)②(在水溶液中進行)的離子方程式是____________________,已知常溫下1g D與F反應(yīng)生成B(氣態(tài))時放出92.3kJ熱量,寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________.

(3)若A、D、F都是短周期非金屬元素單質(zhì),且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________,分子E的結(jié)構(gòu)式為__________

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科目: 來源: 題型:

食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空

氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。已知:氧化性:>Fe3>I2;還原性:>I;3I2+6OH+5I+3H2O; KI+I2KI3

(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2、Fe3),

用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為3份。第一份試液中滴加KSCN溶

液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫

紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。

①加KSCN溶液顯紅色,該紅色物質(zhì)的化學(xué)式是_________;CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)的電子式是___________________。

②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為___________________________、

______________________________________。

(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失。

寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。

(3)當(dāng)把KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)

定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是___________________。

A.Na2S2O                     B.AlCl3               C.NaNO2

(4)對含F(xiàn)e2較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3),可選用KI作為加碘劑。請設(shè)計實驗方案檢驗該加

碘鹽中的Fe2+                      

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科目: 來源: 題型:

將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。

(1)甲同學(xué)認為X中除外還可能含有。若要確認其中的,應(yīng)選用    填序號)。

A.KSCN溶液和氯水    B.鐵粉和KSCN溶液    C.濃氨水    D.酸性溶液

丙同學(xué)認為氣體Y中除外還可能含量有和Q氣體。為此設(shè)計了下列探究實驗狀置(圖中夾持儀器省略)。

(2)裝置B中試劑的作用是            。

(3)認為氣體Y中還含有Q的理由是            (用化學(xué)方程式表示)。

(4)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于             (選填序號)。

      a. A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間

(5)如果氣體Y中含有,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是            。

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實驗來源于生活且服務(wù)于生活,請回答些列問題:

(1)正確的實驗操作是實驗成功的重要因素,下列實驗操作錯誤的是(   )

(2)由圖的裝置中,干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。擠

壓滴管的膠頭,下列與實驗事實不相符的是(    )

A.CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉            B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉

C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉               D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉

(3)設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(    )

A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣

B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣

C.用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳

D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳

(4)為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是(   )

物質(zhì)

試劑

分離方法

硝酸鉀(氯化鈉)

蒸餾水

重結(jié)晶

二氧化碳(氯化氫)

飽和碳酸鈉溶液

洗氣

乙醇(水)

生石灰

蒸餾

苯(苯酚)

濃溴水

分液

    A.①②         B.①③        C.只有③       D.③④

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科目: 來源: 題型:

把一定量的鋅與100mL 18.5mol/L的濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成氣體Y 33.6L(在標準狀況下)。將反應(yīng)后的溶液稀釋到1L,測得溶液的pH=1,則下列敘述正確的是(   )

      A.氣體Y是SO2                                                B.氣體Y中SO2和H2的體積比為4:1

      C.反應(yīng)中共消耗鋅87.5g                       D.反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子3mol

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科目: 來源: 題型:

將0.4gNaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是( 。

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科目: 來源: 題型:

某溶液中可能含有Na+、NH4+、Ba2+、SO42、I、S2。分別取樣:①用pH計測試,溶液顯弱酸性;②加氯水和淀粉無明顯現(xiàn)象。為確定該溶液的組成,還需檢驗的離子是(   )

      A. Na+              B.SO42               C. Ba2+                 D.NH4+

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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )

   A.Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同

   B.K、Al分別與不足量的稀硫酸反應(yīng)所得溶液均呈中性

   C.Li、Na、K的原子半價和密度隨原子序數(shù)的增加而增大

   D.C、P、S、Cl的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強

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科目: 來源: 題型:

將某些化學(xué)知識用數(shù)軸表示,可以收到直觀、簡明、易于記憶理解的效果。用數(shù)軸表示的下列知識正確的是(   )

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同步練習(xí)冊答案