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科目: 來源: 題型:解答題

含鐵元素的物質(zhì)有很多,它們對人體健康、生產(chǎn)生活都有重要作用,請完成以下填空:
(1)指出下列化合物中鐵元素的化合價(O均為-2價):
FeO______ Fe2O3______ Na2FeO4______
(2)取少量某品牌油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末)并加入適量鹽酸,反應(yīng)后得到棕黃色FeCl3溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到Fe(OH)3沉淀生成,生成沉淀的離子方程式為______.另在小燒杯中加入30mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL 上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱至______色液體,停止加熱,證明所得分散系類型的實驗方法______.
(3)一個體重50kg的健康人含鐵元素2g,F(xiàn)e2+易被人體吸收,所以給貧血者補充鐵時,服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收.維生素C在這個反應(yīng)中表現(xiàn)______(“氧化性”或“還原性”).
(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)能有效地殺滅水中的病菌,與此同時,自身被還原成新生態(tài)的Fe(OH)3,這是一種品質(zhì)優(yōu)良的無機絮凝劑,能高效地除去水中的微細懸浮物.從氧化還原角度分析,殺滅病菌充分利用了Na2FeO4的強______.(“氧化性”或“還原性”)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知常溫下E為無色無味的液體,F(xiàn)為淡黃色粉末,G為常見的無色氣體(反應(yīng)條件均已略),請回答下列問題:
(1)請寫出F的電子式______;在②反應(yīng)中,當(dāng)生成2.24L的G(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為______
(2)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合價介于C與D之間,寫出稀溶液中①的離子方程式:______.
(3)若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,則A與B分別為______.(寫化學(xué)式)
(4)若A與B均為固體化合物,C是常見的一種中性干燥劑,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______;
若1.7g D與O2反應(yīng)生成氣態(tài)的產(chǎn)物時放出22.67kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對應(yīng)圖形相符合的是


  1. A.

    鹽酸中加入NaAlO2溶液
  2. B.

    SO2氣體通入溴水中
  3. C.

    pH═1的醋酸和鹽酸分別加水稀釋
  4. D.

    氨氣通入醋酸溶液中

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科目: 來源: 題型:多選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    25℃、101KPa條件下,1摩爾任何氣體的體積都約是22.4升
  2. B.
    同質(zhì)量的O2和O3所含的氧原子數(shù)相同
  3. C.
    同溫同壓下兩種氣體,只要分子數(shù)相同,所占體積相同,質(zhì)量也相同
  4. D.
    標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積是22.4升的物質(zhì),其物質(zhì)的量可能不是1摩爾

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科目: 來源: 題型:單選題

下表中的實驗操作能達到實驗?zāi)康幕蚰艿贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是
選項 實驗操作 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A 向盛有1mL 0.01mol?L-1 AgNO3溶液的試管中滴加0.01mol?L-1 NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.01mol?L-1 NaI溶液,產(chǎn)生黃色沉淀. 常溫下,
Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
B C2H5Br與NaOH溶液混合充分震蕩,在加入AgNO3溶液. 檢驗C2H5Br中溴元素
C向某溶液中加硝酸銀溶液產(chǎn)生 白色沉淀,再加稀硝酸沉淀消失 說明原溶液中一定含有NO2-
D 向無水乙醇中加入濃H2SO4,加熱至170℃產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,紅色褪盡 證明生成的氣體全都是乙烯


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來源: 題型:解答題

已知X是由兩種元素組成的化合物.物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(有的反應(yīng)可能在水溶液中進行,有的反應(yīng)的生成物未全部給出,反應(yīng)條件也未注明):

(1)若甲為淡黃色的固體,B為一種藍色沉淀,用兩根玻璃棒分別蘸取X和D的濃溶液并使二者靠近時,有大量白煙生成.請回答下列問題:
①寫出D的化學(xué)式______.
②寫出反應(yīng)(1)的化學(xué)方程式______.
③寫出反應(yīng)(5)的離子方程式______.
(2)若Z為紅棕色的固體,甲為一種金屬單質(zhì),甲與A含有同一種元素,且甲在D的濃溶液中發(fā)生鈍化現(xiàn)象,Y能使品紅溶液退色.請回答下列問題:
①化合物X中含有的元素是(填元素符號)______.
②若乙為強堿溶液,寫出反應(yīng)(5)的離子方程式______.
③寫出反應(yīng)(4)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源: 題型:解答題

《化學(xué)與技術(shù)》模塊
電石漿是氯堿工業(yè)中的一種廢棄物,其大致組成如下表所示:
成分CaOSiO2Al2O3Fe2O3MgOCaS其它不溶于酸的物質(zhì)
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)65~663.5~5.01.5~3.50.2~0.80.2~1.11.0~1.823~26
用電石漿可生產(chǎn)無水CaCl2,某化工廠設(shè)計了以下工藝流程:

已知氯化鈣晶體化學(xué)式是:CaCl2?6H2O,H2S是一種酸性氣體,具有還原性.
(1)反應(yīng)器中加入的酸應(yīng)選用______.
(2)脫色槽中應(yīng)加入的物質(zhì)X是______;設(shè)備A的作用是______;設(shè)備B的名稱是______;設(shè)備C的作用是______.
(3)為了滿足環(huán)保要求,需將廢氣H2S通入吸收池,下列物質(zhì)中最適合作為吸收劑的是______.
A.水 B.濃硫酸 C.石灰乳 D.硝酸
(4)將設(shè)備B中產(chǎn)生的母液重新引入反應(yīng)器的目的是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

A、B、C、D、X均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì).它們之間存在如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件略去) 填寫下列空白.
(1)若A為金屬單質(zhì),B為磁性的黑色固體,寫出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)方程式______.
(2)若A、B、C、D都是化合物,其中A為H2O,B、C、D均含有氮元素,則B為______色氣體,寫出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)方程式:______.
(3)若A為金屬單質(zhì),B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于制作印刷電路板,該反應(yīng)的離子方程式為______.
(4)若A、B、C為化合物,D、X為單質(zhì),A、B、C中肯定含有X元素的是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

常溫下,鐵與下列酸溶液作用,不能產(chǎn)生H2的是


  1. A.
    鹽酸
  2. B.
    稀硫酸
  3. C.
    醋酸
  4. D.
    稀硝酸

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科目: 來源: 題型:單選題

實現(xiàn)下列實驗?zāi)康难b置或操作正確的是
ABCD
除去乙酸乙酯中的乙酸檢驗淀粉是否水解驗證氧化性:
KMnO4>Cl2>Fe3+
測H2O2分解速率


  1. A.
    選項A
  2. B.
    選項B
  3. C.
    選項C
  4. D.
    選項D

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同步練習(xí)冊答案