科目: 來源:物理教研室 題型:058
根據(jù)圖回答:蒸餾燒瓶中放有________;分液漏斗中裝________;硅膠的作用是________;圓底燒瓶中固體物質(zhì)是________;裝有H2O的試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象和原因是________;最后一燒杯中應(yīng)放的物質(zhì)和作用是________。
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(1)a電極材料應(yīng)為________,電極反應(yīng)式為________。
(2)電解液c可以是(填編號)________。
A.純水 B.NaCl溶液
C.NaOH溶液 D.CuCl2溶液
(3)d為苯,其作用為________,在加入苯之前,對c應(yīng)作何簡單處理?________。
(4)為了在較短時間內(nèi)看到白色沉淀,可采取的措施是(填編號)________。
A.改用稀硫酸作電解液 B.適當(dāng)增大電源的電壓
C.適當(dāng)減少兩電極間距離 D.適當(dāng)降低電解液的溫度
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(1)從下列儀器中選出所需儀器(用標(biāo)號字母填寫)_________。
A.托盤天平(帶砝碼) B.研缽 C.試管夾 D.酒精燈 E.蒸發(fā)皿 F.玻璃棒
C.坩堝 H.干燥器 I.石棉網(wǎng) J.三腳架
除上述儀器外,還需要的儀器是_________。
(2)某學(xué)生實(shí)驗(yàn)后得到以下數(shù)據(jù):
加熱前質(zhì)量 加熱后質(zhì)量
W1(容器) W2(容器+晶體) W3(容器+無水硫酸銅)
5.4g 7.9g 6.8g
請寫出結(jié)晶水含量WH2o的計(jì)算公式(用W1,W2,W3表示)________;該學(xué)生測定結(jié)果是偏高還是偏低?________,從下列分析中選出該學(xué)生實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是(填寫字母)________。
A.加熱前稱量時容器未完全干燥
B.最后兩次加熱后的質(zhì)量相差較大(大于0.1g)
C.加熱后容器未放入干燥器中冷卻
D.加熱過程中有少量晶體濺失
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(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇圖中的a還是b裝置?
___________________________________________________
(2)反應(yīng)裝置中的燒瓶應(yīng)選擇下列哪種規(guī)格最合適?
__________________________
A.50 mL B.100mL C.150mL D.250mL
(3)冷凝管中的冷凝水的流向應(yīng)是_____________。
A.A進(jìn)B出 B.B進(jìn)A出 C.從A進(jìn)或B進(jìn)均可
(4)由NaBr濃H2SO4和乙醇共熱制備C2H5Br反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________
________________?赡馨l(fā)生的副反應(yīng)為:_____________________________________。
(5)上述實(shí)驗(yàn)完成后,需要將燒瓶中的有機(jī)物蒸餾出來,所得餾出液中含有_____________________________________________________________。
(6)從棕黃色的粗溴乙烷制取無色的溴乙烷應(yīng)加入的試劑是__________________,必須使用的儀器是_______________________________。
(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為60%,則可制取溴乙烷______________g。
(8)為除去溴乙烷中殘留的少量水,可選用無水CaCl2作干燥劑,并蒸餾。為證明最終得到的產(chǎn)品一溴乙烷中含有溴元素,可采取的實(shí)驗(yàn)方法是_____________________________
__________________________________________________。
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加熱前質(zhì)量 加熱后質(zhì)量
m1(容器) m2(容器+晶體) m3(容器+無水CuSO4
5.4g 7.9g 6.8g
(1)請寫出結(jié)晶水含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)w)的計(jì)算公式(用m1、m2、m3表示)w(H2O)=________。
(2)該生測定結(jié)晶水的含量是偏低還是偏高________。
(3)從下列分析中選出該生實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是________。
A.加熱前稱量時,容器未完全干燥
B.最后兩次加熱后的質(zhì)量差較大(大于0.1g)
C.加熱后容器未放入干燥器中冷卻
D.加熱過程中晶體有少量濺失
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(1)加熱前應(yīng)將晶體放在________中研碎,加熱是放在________中進(jìn)行的,加熱失水后,應(yīng)放在中冷卻。
(2)判斷是否完全失去結(jié)晶水的方法是________。
(3)做此實(shí)驗(yàn),最少應(yīng)進(jìn)行稱量操作________次。
(4)下面是某學(xué)生的一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成計(jì)算,填入表的空格中。
坩堝質(zhì)量 11.7g
坩堝與晶體總質(zhì)量 22.7g
加熱后坩堝與固體總質(zhì)量 18.6g
測得晶體中結(jié)晶水個數(shù)
誤差(偏高或偏低)
(5)這次實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的原因可能是下列各點(diǎn)中的________所造成的(填A(yù)、B、C、D)。
A.硫酸銅晶體中含不揮發(fā)性雜質(zhì)
B.加熱過程中有晶體濺失
C.實(shí)驗(yàn)前晶體表面潮濕存水
D.最后兩次稱量質(zhì)量相差較大
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已知反應(yīng)物的用量:NaBr(s)0.3mol,乙醇0.25mol,濃硫酸36mL(98%,密度1.84gcm-3),水25mL,其中乙醇的密度約為水的密度的4/5。試回答:
(1)僅用圖示儀器來安裝制取和收集溴乙烷的裝置,要求達(dá)到安全、損失少、不污染環(huán)境的目的。有關(guān)儀器的選擇和連接順序?yàn)椋ㄌ顢?shù)字).________。
(2)寫出不能選用的儀器(填儀器代碼,如甲、乙……)及其理由。
不能選用的儀器 理由
(3)反應(yīng)時,若溫度過高,可見有棕色氣體產(chǎn)生。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(4)從棕黃色的粗溴乙烷制取無色的溴乙烷,應(yīng)加入的試劑是________,必須使用的儀器是________。
(5)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為60%,則可制取溴乙烷________g。
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其中可能發(fā)生的副反應(yīng)有:2HBr+H2SO4(濃)=====Br2+SO2↑+2H2O,已知CH3CH2Br的沸點(diǎn)為38.4℃,密度比水大,為常溫下不溶于水的油狀液體。
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)中加入適量的水,除為了溶解NaBr外,作用還有:①________;②________。
(2)為了保證容器均勻受熱和控制恒溫,加熱方法最好采用________。
(3)燒瓶中的導(dǎo)氣管在瓶塞上的垂直部分比其他同種裝置中的導(dǎo)管要長些的原因是________。
(4)本實(shí)驗(yàn)是否需要采用邊反應(yīng)邊蒸餾的操作設(shè)計(jì)?
(5)溴乙烷可用水下收集法獲得的依據(jù)和從水中分離的方法是________。
(6)下列裝置在實(shí)驗(yàn)中既能吸收氣體,又能防止液體倒吸的是________(填標(biāo)號)。
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(1)新法合成氨的電解池中能否用水溶液作電解質(zhì)?為什么?
(2)新法合成氨中所用的電解質(zhì)(圖中涂色處)能傳導(dǎo)H+,試寫出電極反應(yīng)和總反應(yīng)式。
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請你回答下列問題:
(1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個主要的化學(xué)方程式________。
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(填”能”或”不能”)驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng),
其理由是________(多選扣分)。
( )
A. 使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng) b. 使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng) c. 使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔 d. 使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔 (3)乙同學(xué)推測此乙炔中必定含有一種雜質(zhì)氣體是________,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,在驗(yàn)證過程中必須全部除去。
(4)請你選用下列四個裝置(可重復(fù)使用)來實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,將它們的編號 填入方框,并寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。
(5)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成而不是取代,丙同學(xué)提出可用pH試紙來測試反應(yīng)溶液的 酸性,理由是________________。
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