科目: 來源:浙江省寧波市2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:058
某學(xué)生做濃硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入2 mL濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺(tái)上.把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中.塞緊試管口,在玻璃管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花.加熱試管,觀察現(xiàn)象.
回答下列問題:
(1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)試管中的液體反應(yīng)一段時(shí)間后,b處濾紙條的變化為________,待試管中反應(yīng)停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜,濾紙條的變化為________.
(3)蘸有Na2CO3溶液的棉花團(tuán)作用是______________.
(4)硫酸型酸雨的形成過程可用下列反應(yīng)中的________來表示.
A.2SO2+O22SO3
B.SO3+H2OH2SO4
C.SO2+H2O2H2SO4
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科目: 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009-2010學(xué)年第一學(xué)期期末考試高一化學(xué)試卷 題型:058
(1)濃硫酸和碳在加熱的情況下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________;為了驗(yàn)證反應(yīng)的各種生成物,用如圖Ⅰ裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)圖Ⅰ中A處是完成實(shí)驗(yàn)中的必要裝置,它是下列圖Ⅱ所示中的(填編號(hào))________;
(3)C裝置中應(yīng)盛的試劑為________,其作用是________________;
(4)能夠確定存在二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________________.
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科目: 來源:海南省嘉積中學(xué)2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(文) 題型:058
實(shí)驗(yàn)題:下面是關(guān)于藥物華素片(西地碘片)使用說明書中的部分內(nèi)容:
(1)根據(jù)上述說明和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答:
①華素片中含有的活性成分是________(寫分子式)
②請推斷華素片的顏色________(“是”或“不是”)白色
(2)某學(xué)生為驗(yàn)證華素片中確實(shí)含有上述成分,完成實(shí)驗(yàn)如下.請?zhí)羁眨?/P>
①取一小粒藥片放入研缽中研細(xì),將藥粉裝入試管并加入約2 mL蒸餾水,再向該試管中加入約2 mL________(填選項(xiàng)字母),并用力振蕩;
A.酒精
B.熱裂汽油
C.四氯化碳
D.甘油
②描述加入該液體后可能觀察到的現(xiàn)象是________.
③欲將含該溶質(zhì)的溶液與水分離開來,可采取的分離方法是________,所用到的主要儀器是________.
(3)請?jiān)僭O(shè)計(jì)另一種方法,驗(yàn)證華素片中的成分(注意敘述實(shí)驗(yàn)操作過程、現(xiàn)象和結(jié)論)___________________.
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科目: 來源:海南省嘉積中學(xué)2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(理) 題型:058
某研究性學(xué)習(xí)小組成員,利用稀硫酸與某金屬的反應(yīng)來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,下表是研究過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(表中某些數(shù)據(jù)記錄已模糊不清,個(gè)別數(shù)據(jù)已丟失.)
若實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)記錄均是正確的,請分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)主要是探究________因素對反應(yīng)速率的影響.
(2)經(jīng)仔細(xì)辨認(rèn),模糊的數(shù)據(jù)疑為25、50、125、250,試將這些疑似數(shù)據(jù)填入表中,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較為合理.?dāng)?shù)據(jù)模糊1________,2________,3________,4________.
(3)試猜測實(shí)驗(yàn)9反應(yīng)前溶液的溫度約為________℃.推測的依據(jù)是________________.
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科目: 來源:必修一導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058
氨跟氧化銅反應(yīng)可以制備氮?dú)?2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2),而氮?dú)飧V在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂,但氮化鎂遇水即反應(yīng)生成Mg(OH)2和NH3,下面是甲、乙兩位同學(xué)提出的制備氮化鎂的兩種實(shí)驗(yàn)方案示意框圖(實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣已排除;圖中箭頭表示氣體的流向.)
填空和回答問題:
(1)甲、乙兩同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)方案是否能制得氮化鎂?(填“能”或“不能”)甲:________,乙:________.
(2)具體說明不能制得氮化鎂的原因(如兩個(gè)方案都能制得氮化鎂,此小題不用回答).
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科目: 來源:必修一導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)化學(xué)魯科版 魯科版 題型:058
實(shí)驗(yàn)室中有四瓶失去標(biāo)簽的試劑,分別是四種無色溶液:Na2CO3、Na2SO4、Na2SO3、Na2SiO3,請你只用一種試劑鑒別它們,并說明現(xiàn)象.
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科目: 來源:必修一導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)化學(xué)魯科版 魯科版 題型:058
現(xiàn)有四種單質(zhì)組成的合金A,為分析其成分,用此合金進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn),其過程及發(fā)生的反應(yīng)如圖所示.
試填寫下列空白:
(1)A中所含單質(zhì)為________(寫化學(xué)式).
(2)寫出A中能與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式________.
(3)寫出固體F與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,指出氧化產(chǎn)物________.
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科目: 來源:必修一導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)化學(xué)魯科版 魯科版 題型:058
某同學(xué)對H2還原CuO的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證.他稱取16.0 g CuO,按合理的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),至黑色CuO完全變?yōu)榧t色停止加熱,繼續(xù)通H2至試管冷卻,稱量所得固體產(chǎn)物質(zhì)量是13.4 g.
請完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)所得紅色物質(zhì)的成分是________(寫化學(xué)式).
(2)已知銅的氧化物都是堿性氧化物.又知Cu+不能穩(wěn)定存在,在酸性條件下發(fā)生歧化反應(yīng):2Cu+Cu+Cu2+
該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)所得的物質(zhì)放入過量H2SO4溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液為淺藍(lán)色,是何原因?________(寫化學(xué)反應(yīng)方程式).
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科目: 來源:必修一導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)化學(xué)魯科版 魯科版 題型:058
以SiO2為原料,用兩種不同的方法制取Na2SiO3(用化學(xué)方程式表示).
方法1:________.
方法2:________.
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科目: 來源:必修一導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)化學(xué)魯科版 魯科版 題型:058
某學(xué)習(xí)小組收集了關(guān)于鹵素在生活中的應(yīng)用資料.其中有一份是藥物華素片(西地碘片)的使用說明書,以下為說明書的部分內(nèi)容:
(1)根據(jù)上述說明和所學(xué)知識(shí)回答:
①華素片中含有的活性成分是________(寫分子式).
②請推斷華素片________(“是”或“不是”)白色.
(2)某學(xué)生為驗(yàn)證華素片中確實(shí)含有上述成分,完成實(shí)驗(yàn)如下,請?zhí)羁眨?/P>
①取一粒藥片放入研缽中研碎,再將藥粉裝入試管并加入約2 mL蒸餾水;向試管中再加入約2 mL________(填選項(xiàng)字母),并用力振蕩.
A.酒精(密度比水小,與水任意比混溶)
B.四氯化碳(密度比水大,不溶于水)
②描述加入該液體后可能觀察到的現(xiàn)象________.
③選用該液體的原因是________.
(3)請?jiān)僭O(shè)計(jì)另一種方法,驗(yàn)證華素片中的成分(注意敘述實(shí)驗(yàn)原理,操作方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)論)_________________________.
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