相關(guān)習(xí)題
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科目:
來(lái)源:2006-2007廣東省高考模擬試題高三期末考試、化學(xué)
題型:022
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工業(yè)上用固體硫酸亞鐵制取顏料鐵紅(Fe2O3),反應(yīng)原理是:
2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑.某研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置檢驗(yàn)該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì),然后用裝置中A瓶?jī)?nèi)的混合物來(lái)測(cè)定已分解的FeSO4的質(zhì)量.(SO2沸點(diǎn)為-10.02℃)
請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
| (1) |
A瓶所盛試劑的作用是________;B瓶所盛的試劑是________;C瓶所盛試劑的作用是________.
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將此反應(yīng)生成的氣體通入A瓶BaCl2溶液中,則________.(填編號(hào))
A、析出BaSO3沉淀B、析出BaSO4沉淀C、逸出SO3氣體D、逸出SO2氣體
理由是________.
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反應(yīng)后若用A瓶?jī)?nèi)的混合物來(lái)測(cè)定已分解的FeSO4的質(zhì)量,其實(shí)驗(yàn)操作的第一步是(簡(jiǎn)述操作步驟)________.
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科目:
來(lái)源:2003年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、(全國(guó)卷)化學(xué)(廣東)
題型:022
烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側(cè)鏈被氧化成羧基,例如
化合物A—E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,
已知:A是芳香化合物,只能生成3種一溴化合物,B有酸性,C是常用增塑劑,D是有機(jī)合成的重要中間體和常用化學(xué)試劑(D也可由其他原料催化氧化得到),E是一種常用的指示劑酚酞,結(jié)構(gòu)如下圖.
寫出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
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科目:
來(lái)源:2003年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、(全國(guó)卷)化學(xué)(廣東)
題型:022
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A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)化合物.已知:A中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.1%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.82%;A只含有一種官能團(tuán),且每個(gè)碳原子上最多只連一個(gè)官能團(tuán):A能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),但不能在兩個(gè)相鄰碳原子上發(fā)生消去反應(yīng).請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>
| (1) |
A的分子式是________,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________.
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(2) |
寫出A與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
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(3) |
寫出所有滿足下列3個(gè)條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.①屬直鏈化合物;②與A具有相同的官能團(tuán);③每個(gè)碳原子上最多只連一個(gè)官能團(tuán).這些同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________.
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科目:
來(lái)源:2003年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、(全國(guó)卷)化學(xué)(廣東)
題型:022
周期表前20號(hào)元素中,某兩種元素的原子序數(shù)相差3,周期數(shù)相差1,它們形成化合物時(shí)原子數(shù)之比為1∶2.寫出這些化合物的化學(xué)式________.
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來(lái)源:2003年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、(全國(guó)卷)化學(xué)(廣東)
題型:022
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擬用下圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體(圖中鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去;必要時(shí)可以加熱;a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑).
| (1) |
上述方法中可以得到干燥、純凈的氣體是________.
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(2) |
指出不能用上述方法制取的氣體,并說(shuō)明理由(可以不填滿)
①氣體________,理由是________.
②氣體________,理由是________.
③氣體________,理由是________.
④氣體________,理由是________.
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來(lái)源:2003年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、(全國(guó)卷)化學(xué)(廣東)
題型:022
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乙酸又稱冰醋酸(熔點(diǎn)16.6℃).在室溫較低時(shí),無(wú)水乙酸就會(huì)凝結(jié)成像冰一樣的晶體.
| (1) |
請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)中若遇到這種情況時(shí),你將如何從試劑瓶中取出無(wú)水乙酸.答:________
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(2) |
要配制濃度約為2 mol·L-1 NaOH溶液100 mL,下面的操作正確的是________(填代號(hào)).
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A. |
稱取8 g NaOH固體,放入250 mL燒杯中,用100 mL量筒量取100 mL蒸餾水,加入燒杯中,同時(shí)不斷攪拌至固體溶解
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B. |
稱取8 g NaOH固體,放入100 mL量筒中,邊攪拌,邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100 mL
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C. |
稱取8 g NaOH固體,放入100 mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復(fù)搖勻
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D. |
用100 mL量筒量取40 mL 5 mol·L-1NaOH溶液,倒入250 mL燒杯中,再用同一量筒取60 mL蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中
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科目:
來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 高三化學(xué)(下)
題型:022
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實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.先關(guān)閉K,使A中反應(yīng)進(jìn)行,加熱玻璃管C,可觀察到C管中發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白煙,管壁上附著有淡黃色物質(zhì).實(shí)驗(yàn)完成后將C管中固體全部加入鹽酸中,有臭雞蛋味的氣體生成.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
| (1) |
C中全部產(chǎn)物有________、________、________
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(2) |
本實(shí)驗(yàn)先使A中反應(yīng)進(jìn)行,再加熱C裝置,其目的是________
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(3) |
停止實(shí)驗(yàn)時(shí),先打開(kāi)K,再停止滴加濃硫酸,熄滅酒精燈,橡膠氣膽B(tài)在實(shí)驗(yàn)中的作用是________
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(4) |
若無(wú)裝置B、K,使用普通導(dǎo)管,本實(shí)驗(yàn)的尾氣吸收裝置可以選用圖中________裝置。
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(5) |
C中的M g應(yīng)放在不銹鋼墊片上而不能直接接觸管壁的原因是
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科目:
來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 高三化學(xué)(下)
題型:022
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為了檢驗(yàn)Pb(NO3)2熱分解的產(chǎn)物,有人用如下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)、鐵夾和加熱設(shè)備均略去).實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管中放入研細(xì)的Pb(NO3)2晶體;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中得到黃色粉末(PbO),U形管下部有少量液體X,集氣瓶中收集到無(wú)色氣體Y.
回答下面問(wèn)題:
| (1) |
在裝置中試管和U形管上的橡皮塞子最好用錫箔包住,用橡皮管邊接的兩玻璃管口要相互靠緊,原因是_____________________________
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(2) |
液體X可能是________;氣體Y可能是________
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(3) |
導(dǎo)管口不再有氣泡冒出時(shí),停止反應(yīng),這時(shí)操作上應(yīng)注意________,理由是_______________________________________
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用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證實(shí)(2)中的判斷:
①對(duì)X判斷:
_______________________________________
②對(duì)Y的判斷:(要求:怎樣從水槽中取出集氣瓶、實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
_______________________________________
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來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 高三化學(xué)(下)
題型:022
下列實(shí)驗(yàn)方法中,不能達(dá)到預(yù)期目的的是________
①用滲析法分離蔗糖和葡萄糖的混合溶液.
②用鹽析法分離油脂皂化反應(yīng)的產(chǎn)物.
③用升華法分離碘和氯化銨的混合物.
④用結(jié)晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物。
⑤用分液法分離水和硝基苯的混合物.
⑥用蒸餾法分離乙醇和乙酸乙酯(沸點(diǎn)為77.5℃)的混合物.
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來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 高三化學(xué)(下)
題型:022
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