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科目： 來源：中學(xué)試卷網(wǎng)2007年高考化學(xué)大預(yù)測卷 題型：022

六價(jià)鉻對人體有害，含鉻廢水要經(jīng)化學(xué)處理后才能排放，方法是用綠礬(FeSO4·7H2O)把廢水中的六價(jià)鉻還原為三價(jià)鉻離子，再加入過量石灰水，使鉻離子轉(zhuǎn)變?yōu)镃r(OH)3沉淀．其主要反應(yīng)化學(xué)方程式為：

H2Cr2O7＋6FeSO4＋6H2SO4＝3Fe2(SO4)3＋Cr2(SO4)3＋7H2O，現(xiàn)用上述處理1×104 L含鉻(＋6價(jià))78 mg/L的廢水，試回答：

(1)

處理后，沉淀中除Cr(OH)3外還有________(用化學(xué)式表示)

(2)

需用綠礬多少千克？

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科目： 來源：中學(xué)試卷網(wǎng)2007年高考化學(xué)大預(yù)測卷 題型：022

阿司匹林的化學(xué)名稱為乙酰水楊酸，也叫乙�；�、醋柳酸，其分子結(jié)構(gòu)如下：

(1)

阿司匹林的一種同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)和兩個(gè)羧基，且苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈，則阿司匹林的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為________．

(2)

楊柳中含有一種化學(xué)式為C13H18O7的水楊苷．水楊苷在人體內(nèi)能發(fā)生水解反應(yīng)而生成水楊醇和葡萄糖(反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量均相等)．已知水楊醇遇Fe3+呈紫色，并可被氧化為水楊酸(鄰羥基苯甲酸)．試寫出水楊醇的結(jié)構(gòu)簡式________，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)(發(fā)生的化學(xué)反應(yīng))有________．(填序號)．

A．酯化反應(yīng)　B．消去反應(yīng)　C．加成反應(yīng)　D．氧化反應(yīng)　E．加聚反應(yīng)　F．還原反應(yīng)

(3)

水楊酸和乙酸酐[(CH3CO)2O]反應(yīng)制得乙酰水楊酸．試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________．(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式)

(4)

以苯酚為原料合成水楊酸，為阿司匹林的大量生成開辟了廣闊的前景．其生產(chǎn)阿司匹林的流程如下：

(分子式為C7H5O3NA)

寫出方框中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式(直接寫在方框中)并完成反應(yīng)①的化學(xué)方程式________．

(5)

為了更好地發(fā)揮阿司匹林的藥效，人們將其連在高分子載體上，使之在人體內(nèi)持續(xù)水解釋放出乙酰水楊酸，稱為長效阿司匹林，它的結(jié)構(gòu)簡式為：

則該物質(zhì)1 mol與足量的NAOH溶液完全反應(yīng)，消耗的NAOH的物質(zhì)的量為________mol．

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科目： 來源：中學(xué)試卷網(wǎng)2007年高考化學(xué)大預(yù)測卷 題型：022

請認(rèn)真閱讀下列4個(gè)反應(yīng)：

利用這些反應(yīng)原理，按以下步驟(反應(yīng)條件及有關(guān)試劑已略去)可以從烴A合成甲基橙指示劑．

(1)

寫出A、C、D的結(jié)構(gòu)簡式：

A________，C________，D________

(2)

寫出反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式：

①________

②________

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科目： 來源：中學(xué)試卷網(wǎng)2007年高考化學(xué)大預(yù)測卷 題型：022

下圖是一些常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，圖中所有物質(zhì)含有的元素中只有一種不是短周期元素，所有反應(yīng)物、生成物及溶液中的水均未標(biāo)出，反應(yīng)②中還有3種產(chǎn)物未標(biāo)出，x是室內(nèi)裝潢材料中產(chǎn)生的主要有害氣體之一，G是由四種元素組成的強(qiáng)堿．

回答下列問題：

(1)

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B________、C________；

(2)

列舉兩種能氧化x的物質(zhì)(單質(zhì)、化合物各一種)________、________；

(3)

寫出反應(yīng)①②的離子方程式：

①________

②________．

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科目： 來源：中學(xué)試卷網(wǎng)2007年高考化學(xué)大預(yù)測卷 題型：022

某固體混合物可能由Al、(NH4)2SO4、MgCl2、AlCl3、FeCl2中的一種或幾種組成，現(xiàn)對該混合物作如下實(shí)驗(yàn)，所得現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(氣體體積數(shù)據(jù)已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)：

回答下列問題：

(1)

混合物中是否存在FeCl2________(填“是”或“否”)；

(2)

混合物中是否存在(NH4)2SO4________(填“是”或“否”)，你的判斷依據(jù)是________．

(3)

寫出反應(yīng)④的離子反應(yīng)式：________．

(4)

請根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷混合物中是否含有AlCl3(說出你的計(jì)算依據(jù)，不要求寫計(jì)算過程)________．

(5)

把AlCl3溶液中加熱濃縮蒸干，不能得到AlCl3晶體，請你設(shè)計(jì)一個(gè)可行的簡易實(shí)驗(yàn)方案，怎樣從溶液中得到較純的AlCl3結(jié)晶．________．

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科目： 來源：中學(xué)試卷網(wǎng)2007年高考化學(xué)大預(yù)測卷 題型：022

回答下列問題．

①某同學(xué)將甲烷氣體長時(shí)間通入溴水中，溴水顏色________(填寫“變深”、“變淺”、“不變”)．其主要原因是________．

②在試管中裝有四氯化碳和水兩種液體，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水”，試設(shè)計(jì)一種最簡便的判斷方法：________

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科目： 來源：中學(xué)試卷網(wǎng)2007年高考化學(xué)大預(yù)測卷 題型：022

下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述正確的是________(填序號)

①用堿式滴定管量取20.00 mL　0.10 mol/L　KMnO4溶液；

②用托盤天平稱取10.50 g干燥的NACl固體；

③各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NAOH固體放在左盤紙上稱量；

④配制Al2(SO4)3溶液時(shí)，加入少量的稀硫酸；

⑤將未經(jīng)濕潤的pH試紙浸到某溶液中，過一會(huì)取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較測得該溶液的pH；

⑥中和滴定中，錐形瓶用蒸餾水洗凈后可直接往其中注入一定量的待測溶液；

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科目： 來源：浙江省臺(tái)州市2007年高三年級第二次調(diào)考試題理科綜合化學(xué)部分 題型：022

2005年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了3位在烯烴復(fù)分解反應(yīng)研究方面做出突出貢獻(xiàn)的化學(xué)家．烯烴復(fù)分解反應(yīng)實(shí)際上是在金屬烯烴絡(luò)合物的催化下實(shí)現(xiàn)碳碳雙鍵兩邊基團(tuán)換位的反應(yīng)．如下圖表示了兩個(gè)丙烯分子進(jìn)行烯烴換位，生成兩個(gè)新的烯烴分子——丁烯和乙烯．

現(xiàn)以石油裂解得到的丙烯為原料，經(jīng)過下列反應(yīng)可以分別合成重要的化工原料I和G．I和G在不同條件下反應(yīng)可生成多種化工產(chǎn)品，如環(huán)酯J．

請按要求填空：

(1)

寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：①________，⑥________，⑧________．

(2)

反應(yīng)⑨的化學(xué)方程式是________．

(3)

設(shè)計(jì)反應(yīng)④的目的是________，E的結(jié)構(gòu)簡式是________，E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是________(與E具有相同官能團(tuán))．

(4)

反應(yīng)⑩的化學(xué)方程式是：________．

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科目： 來源：浙江省臺(tái)州市2007年高三年級第二次調(diào)考試題理科綜合化學(xué)部分 題型：022

用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將A逐滴加入B中：

(1)

若A為濃硫酸，B為第三周期金屬元素的片狀單質(zhì)，其在常溫下難與水反應(yīng)；C為品紅溶液，實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液褪色，則B是________(寫化學(xué)式)，B與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(2)

若B為Na2CO3，C為C6H5ONa溶液，實(shí)驗(yàn)中觀察到小試管內(nèi)溶液變渾濁，則酸A應(yīng)具有的性質(zhì)是________．試管C中反應(yīng)的離子方程式是________．

(3)

利用上述實(shí)驗(yàn)裝置還可進(jìn)行哪些實(shí)驗(yàn)，舉一個(gè)具體實(shí)例．

①藥品：A________，B________，C________；

②C中的現(xiàn)象：________；

③對C中現(xiàn)象的解釋：________．

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科目： 來源：浙江省臺(tái)州市2007年高三年級第二次調(diào)考試題理科綜合化學(xué)部分 題型：022

如圖所示，常溫下電解5 min后，銅電極質(zhì)量增加2.16 g．試回答：

(1)

電源電極X名稱為________(填“正極”或“負(fù)極”)．

(2)

電解池B中陽極的電極反應(yīng)式是________．

(3)

若將B裝置單獨(dú)取出，導(dǎo)線連接銅、銀后，請寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式________．

(4)

若A中KCl溶液的體積是200 mL，電解后溶液的PH＝________(忽略電解前后溶液體積的變化)．若要使電解后的溶液恢復(fù)到與電解前完全相同，應(yīng)加入________．

(5)

若將A中KCl換成其他物質(zhì)，要求電解后溶液的PH值減小．試舉出兩種不同電解質(zhì)類型的物質(zhì)．

①物質(zhì)________(填化學(xué)式)，總反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

②物質(zhì)________(填化學(xué)式)，總反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

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