【題目】圖為提取并分離新鮮菠菜葉中四種色素后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞
B. 四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中
C. 四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
D. 甲和乙色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光
【答案】C
【解析】據(jù)圖信息:葉綠體中的色素在層析液中溶解度越大的,隨著層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度越快,與濾液細(xì)線距離也就越遠(yuǎn),因丁與濾液細(xì)線距離最遠(yuǎn),故丁在層析液中溶解度最大;由此也推出丁、丙、乙、甲分別代表的是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。
提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被有機(jī)酸破壞,A正確;葉綠體中的四種色素不溶于水而溶于有機(jī)溶劑如無(wú)水乙醇中,B正確;四種色素都能溶解在層析液中,其中丁的擴(kuò)散距離最遠(yuǎn),說(shuō)明丁色素的溶解度最大,C錯(cuò)誤;根據(jù)前面的分析可知,甲、乙色素為葉綠素,其主要吸收藍(lán)紫光和紅光,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是
A. 分化的細(xì)胞在生物體內(nèi),其全能性不能表達(dá)
B. 卵細(xì)胞屬于未分化的細(xì)胞,分裂能力強(qiáng),全能性高
C. 離體培養(yǎng)的植物細(xì)胞能表現(xiàn)出全能性
D. 受精卵屬于未分化的細(xì)胞,也具有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理過(guò)程中需ATP提供能量的是
A. 葉肉細(xì)胞合成的蔗糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) B. 靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞K+外流
C. 葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞 D. 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞通訊是一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng).細(xì)胞通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必須的.A圖是幾個(gè)細(xì)胞通訊的實(shí)例.
(1)A圖中的激素是(填激素名稱),肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是;當(dāng)血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素的分泌量會(huì)(填增加或減少或不變),胰島B細(xì)胞分泌的激素含量會(huì)(填增加或減少或不變).
(2)圖中傳遞信號(hào)的物質(zhì)是和 . 上述過(guò)程表明細(xì)胞膜在方面的作用.
(3)如果在B圖中的A點(diǎn)給予有效刺激則在B圖中的點(diǎn)可以檢測(cè)到電位變化.
(4)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?/span> .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于無(wú)絲分裂名稱的由來(lái),主要原因是 ( )
A. 細(xì)胞分裂過(guò)程比較簡(jiǎn)單
B. 分裂過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)
C. 分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂
D. 分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌和藍(lán)藻是常見的兩種原核生物,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)菌的種類有很多,藍(lán)藻卻只有一種
B. 細(xì)菌有自養(yǎng)型也有異養(yǎng)型,藍(lán)藻卻只有自養(yǎng)型
C. 細(xì)菌以二分裂方式增殖,藍(lán)藻卻通過(guò)無(wú)絲分裂增殖
D. 細(xì)菌可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異,而藍(lán)藻不能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個(gè)片段組成,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示.
回答下列問題:
(1)現(xiàn)要通過(guò)基因工程的方法獲得蛋白乙,若在啟動(dòng)子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT…CAGGAAGGA),則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白乙,原因是 .
(2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過(guò)程中,在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為 , 加入了作為合成DNA的原料.
(3)現(xiàn)通過(guò)基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白,要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細(xì)胞增殖的作用,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將一定量的含T淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對(duì)照,培養(yǎng)并定期檢測(cè)T淋巴細(xì)胞濃度,結(jié)果如圖2.
①由圖2可知,當(dāng)細(xì)胞濃度達(dá)到a時(shí),添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細(xì)胞濃度不再增加,此時(shí)若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖,可采用的方法是 . 細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是 .
②僅根據(jù)圖、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段,則會(huì)降低其刺激T淋巴細(xì)胞增殖的效果.
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