染色體的主要成分是( 。
A、磷酸、蛋白質(zhì)
B、磷脂、蛋白質(zhì)
C、RNA、蛋白質(zhì)
D、DNA、蛋白質(zhì)
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:染色體和染色質(zhì)都是由DNA和蛋白質(zhì)組成,可以被堿性染料染成深色;間期和末期以染色質(zhì)的形式存在,前期螺旋化、縮短變粗形成染色體,末期解螺旋,變細(xì)長(zhǎng)的染色質(zhì);因此染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài).
解答: 解:細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì).染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物,存在于細(xì)胞分裂間期,在細(xì)胞分裂期,染色質(zhì)高度螺旋化,呈圓柱狀或桿狀,這時(shí)叫染色體,則染色體的主要成分也是DNA和蛋白質(zhì).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查染色體的組成,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖的甲、乙、丙圖分別表示某高等動(dòng)物三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說(shuō)法正確的( 。
A、甲是初級(jí)卵母細(xì)胞,將產(chǎn)生兩個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞,每個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞含兩條非同源染色體
B、乙的分裂將產(chǎn)生體細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體
C、乙是體細(xì)胞的分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞含有4條 染色體,但不含同源染色體
D、丙是次級(jí)精母細(xì)胞,將產(chǎn)生一個(gè)精細(xì)胞和一個(gè)極體,每個(gè)子細(xì)胞含2條非同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物基因表達(dá)過(guò)程如如圖所示.下列敘述與該圖相符的是(  )
A、在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)
B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)
C、mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D、該過(guò)程發(fā)生在原核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為體液免疫示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A、①過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B、漿細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,并產(chǎn)生抗體
C、⑤過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D、切除胸腺的個(gè)體無(wú)法完成體液免疫過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

填概念圖

A.
 
                          B.
 

C.
 
               D.
 

E.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在蝌蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中,蝌蚪的尾逐漸消失,與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是(  )
A、線粒體B、溶酶體
C、核糖體D、高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( 。
A、結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
B、結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)一定有水生成
C、不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3
D、此細(xì)胞一定是高等動(dòng)物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有性生殖的后代表現(xiàn)多樣性的原因不包括(  )
A、減數(shù)分裂形成配子時(shí)同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換
B、減數(shù)分裂形成配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因發(fā)生了自由組合
C、受精過(guò)程中精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合
D、受精時(shí)只有精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列生物技術(shù)的操作中,會(huì)引起肽鍵數(shù)改變的是( 。
A、胰蛋白酶分割早期胚胎
B、胰島素基因的克隆
C、纖維素酶處理愈傷組織
D、限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒

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同步練習(xí)冊(cè)答案