A. | 合成蛋白質(zhì)的主要場所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | |
B. | 合成蛋白質(zhì)的過程都是由染色體中的基因控制的 | |
C. | 分泌蛋白質(zhì)時都要依靠細胞膜的流動性 | |
D. | 合成蛋白質(zhì)時都是在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄 |
分析 真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、原核細胞不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng),合成蛋白質(zhì)的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體,A錯誤;
B、原核細胞不含染色體,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì),其分泌出細胞的方式是胞吐,依賴于細胞膜的流動性,C正確;
D、原核細胞沒有成形的細胞核,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同,首先要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西河池高級中學高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
植物葉肉細胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程如圖所示:
(1)獲得原生質(zhì)體后,需要對其活力進行檢查,下列各實驗中,最合適的檢測實驗是____________。
A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構是否完整
B.觀察細胞質(zhì)的流動
C.觀察細胞有絲分裂
D.觀察葉綠體數(shù)目的多少
(2)從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中,需要經(jīng)過________________。
①無絲分裂 ②有絲分裂 ③減數(shù)分裂 ④原代培養(yǎng) ⑤傳代培養(yǎng)
⑥植物體細胞雜交 ⑦細胞融合 ⑧脫分化 ⑨再分化
A.①④⑤⑧⑨ B.②④⑤⑥⑧⑨ C.②⑧⑨ D.③⑦⑧
(3)若為了獲得三七的細胞產(chǎn)物,則只需培養(yǎng)到_____________。若為了獲得三七的人工種子,則需要培養(yǎng)到_____________。
(4)若分析雜種植株的染色體畸變類型,應剪取雜種植株和原來植株的根尖,通過解離_______、________和制片等過程制成裝片,然后在顯微鏡下現(xiàn)察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。
(5)c步驟的DPD培養(yǎng)基與d步驟所用培養(yǎng)基的主要區(qū)別是培養(yǎng)基中_____________的含量比例不同。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是探究不同濃度的重鉻酸鉀溶液對大蒜根尖細胞有絲分裂的影響時所繪制出的曲線圖(細胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細胞總數(shù)/總細胞數(shù))。下列敘述不正確的是
A.實驗過程中需設置用蒸餾水處理的一組作為對照實驗
B.鏡檢計數(shù)時應統(tǒng)計總細胞數(shù)和分裂期的細胞數(shù)
C.對大蒜根尖細胞有絲分裂起促進作用的最適重鉻酸鉀濃度為25.0 mg/L
D.重鉻酸鉀溶液對根尖有絲分裂的抑制作用僅與其濃度有關
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病病人應少吃含糖食品,該八寶粥中未加糖,可以放心食用 | |
B. | 這個廣告有誤導消費者的嫌疑,不加糖不等于沒有糖 | |
C. | 不加糖不等于沒有糖,糖尿病病人食用需慎重 | |
D. | 不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應詢問醫(yī)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶 | |
B. | 溶酶體是“消化車間”,能分解衰老和損傷的細胞器 | |
C. | 溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌 | |
D. | 溶酶體中的水解酶是在溶酶體中合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的染色體上存在原癌基因和抑癌基因 | |
B. | 致癌因子使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 | |
C. | 原癌基因與抑癌基因協(xié)調(diào)表達 | |
D. | 細胞癌變是正;蛲蛔?yōu)橹掳┗虻慕Y(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 280 | B. | 320 | C. | 140 | D. | 160 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素 | |
B. | a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進生長,b側(cè)重促進發(fā)育 | |
C. | d激素最主要的作用部位是肝臟 | |
D. | 切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素b、c |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是由基因組成的 | B. | 一條染色體相當于一個基因 | ||
C. | 基因的載體只能是染色體 | D. | 一條染色體上有多個基因 |
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