如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
,乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
 

(4)細(xì)胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過
 
加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識(shí)別,引起反應(yīng).可見“受體”的化學(xué)本質(zhì)是
 

(5)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉
 
;刺激b處,肌肉
 
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中a、b、c、d、e、f分別為效應(yīng)器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、突觸、傳入神經(jīng)和感受器.圖乙中A是突觸小體,B是突觸后膜.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)由于e的神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié),所以e表示的結(jié)構(gòu)是反射弧中的傳入神經(jīng),因此,甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器.乙圖是甲圖中d突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)A、B屬于兩個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞,興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,只能由A傳到B.
(3)由于A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,而某種藥物可以阻止該種物質(zhì)完成一次興奮傳遞后的分解,所以這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是使B神經(jīng)元持續(xù)興奮.
(4)細(xì)胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過高爾基體加工,形成突觸小泡,通過胞吐方式釋放到突觸間隙.由于細(xì)胞膜上的糖蛋白有識(shí)別功能,所以遞質(zhì)釋放到突觸間隙后,能被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識(shí)別.
(5)由于c處被切斷,所以用足夠強(qiáng)的電流刺激e處,肌肉不收縮;而刺激b處,肌肉能收縮.但由于沒有通過完整的反射弧結(jié)構(gòu),所以這一過程不屬于反射.
故答案為:
(1)感受器     d       胞體膜或樹突膜    
(2)神經(jīng)遞質(zhì)     只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
(3)B神經(jīng)元持續(xù)興奮
(4)高爾基體   糖蛋白
(5)不收縮     收縮
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合反射弧結(jié)構(gòu)圖和突觸結(jié)構(gòu)圖,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,要求學(xué)生熟記反射弧的結(jié)構(gòu),能根據(jù)甲圖中的d(突觸)判斷其他結(jié)構(gòu)的名稱;熟記突觸的類型,掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌的可遺傳變異的來源是( 。
A、基因突變
B、基因重組
C、染色體變異
D、A、B、C都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

在1958年,有人對(duì)蠑螈的染色體進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)用DNA酶才能破壞染色體的長(zhǎng)度,即破壞染色體的完整性,使它成為碎片,若改用蛋白酶則不能破壞染色體的長(zhǎng)度.以上事實(shí)說明(  )
A、染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)構(gòu)成
B、染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA構(gòu)成
C、染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D、染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1所示是人體中血脂代謝與調(diào)節(jié)圖,其中甲~戊代表器官或組織細(xì)胞,A~F代表物質(zhì),1~14代表相關(guān)生理過程.丁代表各種組織細(xì)胞.請(qǐng)分析回答:

(1)請(qǐng)寫出以下字母或文字代表的物質(zhì)或器官組織:乙
 
;D
 
;E
 

(2)圖1中2過程發(fā)生的場(chǎng)所是
 
細(xì)胞,E物質(zhì)如何進(jìn)入戊器官?
 

(3)在5~17過程中受胰島素促進(jìn)的有:
 
(寫全得分).
(4)圖中
 
(填寫編號(hào))物質(zhì)不足會(huì)導(dǎo)致脂肪肝的形成.
(5)高血脂癥往往能引發(fā)高血壓,請(qǐng)問以下說法錯(cuò)誤的是
 
(不定項(xiàng)選擇).
A、主動(dòng)脈粥樣硬化的老年人主動(dòng)脈管壁彈性下降,導(dǎo)致收縮壓上升,脈壓上升
B、小動(dòng)脈粥樣硬化的老年人,管徑狹窄,則收縮壓和舒張壓均升高,脈壓上升
C、強(qiáng)體力勞動(dòng)時(shí),心輸出量增大,收縮壓升高,舒張壓也升高,脈壓下降
D、外周阻力增大,心舒期血液流向外周的速率減慢,心舒期末存留在動(dòng)脈中的血液增多,舒張壓升高且更多,脈壓也升高.
(6)防治高血脂癥除了運(yùn)動(dòng)還須藥物輔助治療,為了研究藥物對(duì)高血脂癥的療效,需要?jiǎng)?chuàng)建高血脂癥動(dòng)物模型.分別讓高血脂大鼠服用新藥T或另外一種高血脂癥藥物B后,測(cè)定血清中總膽固醇(TC)、總甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白(LDL)及高密度脂蛋白(HDL)含量.?dāng)?shù)據(jù)如圖2所示.圖中N表示正常大鼠、M表示無藥物處理的高血脂癥大鼠、T表示新藥T處理的高血脂癥大鼠、B表示藥物B處理的高血脂癥大鼠.#表示與高血脂癥大鼠相比有顯著的差異,*表示與正常大鼠相比有顯著差異.由圖2可知,若須防治動(dòng)脈粥樣硬化,新藥T與B中更傾向選擇
 
.試分析原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)的問題
如圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,①-③表示相關(guān)過程,X-Z表示相關(guān)激素,激素X是蛋白質(zhì)類激素.
(1)圖中既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是
 
.圖中能體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的基本方式的相關(guān)過程有
 

(2)據(jù)圖可知,激素X的分泌量受
 
激素和
 
激素影響,可見內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)除受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控外,還受
 
的影響.如果用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物,該動(dòng)物激素Y的分泌量將會(huì)
 

(3)激素Z是
 
激素.當(dāng)人體大量出汗后激素Z的分泌量會(huì)
 

(4)餐后1小時(shí),圖中胰島B細(xì)胞的分泌量會(huì)
 
.當(dāng)血糖濃度低于3.33mmol/L時(shí),一方面分泌量會(huì)增加;同時(shí)中樞會(huì)興奮,通過傳出神經(jīng)傳至
 
,促進(jìn)糖原分解,從而升高血糖.
(5)當(dāng)人從溫暖環(huán)境進(jìn)入0℃房間,圖中Y分泌量會(huì),而且短時(shí)間內(nèi)血壓會(huì)升高,分析血壓升高的原因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻動(dòng)態(tài)株型與正常株型是一對(duì)相對(duì)性狀.動(dòng)態(tài)株型主要特征是生長(zhǎng)前期長(zhǎng)出的葉片與莖桿夾角較大,葉片伸展較平展,生長(zhǎng)后期長(zhǎng)出的葉片直立(與莖桿夾角較。怪晷途o湊,呈寶塔型,而正常株型前后期長(zhǎng)出的葉片都較直立.動(dòng)態(tài)株型產(chǎn)量比正常株型高20%.為研究這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,科學(xué)家作了以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.根據(jù)以上信息回答下列問題
(1)動(dòng)態(tài)株型產(chǎn)量高于正常株型,原因是:動(dòng)態(tài)株型在生育前期,葉較平展,有利于
 
:生育后期,葉直立,在開花期時(shí)株型緊湊,呈寶塔型,上部葉片既能接受較多的光照,也能減少
 
,使下部(平展)葉片也能接受較多的光能.生育前期和后期均能提高
 
率,有利于高產(chǎn).
(2)表中屬于正交與反交的雜交組合是
 
兩組,因水稻是兩性花,為避免自花傳粉,需
 
.正交與反交的結(jié)果說明動(dòng)態(tài)株型與正常株型這一對(duì)相對(duì)性狀是受
 
基因控制的.理由是
 

(3)由C組和D組雜交結(jié)果可以說明動(dòng)態(tài)株型為顯性.還可通過分析
 
組的子代比例判斷顯性與隱性.  
 組別 雜交組合 總株數(shù) 表現(xiàn)型
 動(dòng)態(tài)株型 正常株型
 A  184  184  0
 B 正常株型×正常株型 192
 0

 192
 C 動(dòng)態(tài)株型(雌)×正常株型(雄) 173 173
 0
 D 動(dòng)態(tài)株型(雄)×正常株型(雌) 162
 162
  0
 E 
 C組的F1自交
 390 290 100
 F C組的F1×正常株型 405 200 205
(4)E組的子代具有兩種表現(xiàn)型,此遺傳現(xiàn)象稱之為
 

(5)F組的雜交方式稱為
 
.因?yàn)橐环綖殡[性,產(chǎn)生的配子只有隱性基因,不改變子代的表現(xiàn)型,子代表現(xiàn)型的類型及比例即為
 
的類型及比例.
(6)在不改變某種優(yōu)質(zhì)牧草的主要遺傳特征的前提下,使該牧草也具有以上動(dòng)態(tài)株型,較好的育種方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖,A表示有關(guān)的結(jié)構(gòu),B、C、D為激素,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),A中的
 
感知血糖濃度的變化,分泌的[
 
]
 
增多,從而使體內(nèi)血糖濃度升高.
(2)飯后,人的血糖濃度增加,依靠B降低血糖濃度,B的化學(xué)本質(zhì)是
 
,其作用機(jī)理是
 

(3)該圖反映出人體可通過
 
方式調(diào)節(jié)生命活動(dòng).該調(diào)節(jié)方式存在著“下丘腦一垂體一內(nèi)分泌腺”的分級(jí)調(diào)節(jié)和
 
 調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原,常用紫色洋蔥做材料,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、紫色洋蔥容易發(fā)生質(zhì)壁分離
B、細(xì)胞液呈紫色便于觀察
C、液泡較大便于觀察
D、細(xì)胞膜呈紫色便于觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

從理論上分析,下列錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、二倍體×四倍體→三倍體
B、二倍體×二倍體→二倍體
C、三倍體×三倍體→三倍體
D、二倍體×六倍體→四倍體

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同步練習(xí)冊(cè)答案