科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用。下列對信息傳遞的表述錯誤的是
A.雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于行為信息
B.鳥類的鳴叫聲屬于物理信息
C.金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于化學信息
D.信息傳遞可以雙向進行
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關蛋白質結構、功能多樣性的說法正確的是( )
A.蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結構有關
B.已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質為蛋白質
C.有些蛋白質可以參與細胞間的信息交流,如胰島素及其受體
D.蛋白質空間結構改變,不會影響其生物活性
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細菌、放線菌屬于原核生物,主要依據(jù)是( )
A.單細胞 B.無核膜 C.二分裂繁殖 D.對抗生素敏感
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學高二上期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞免疫中發(fā)揮作用的細胞是( )
A.漿細胞 B.效應 T 細胞 C.B 細胞 D.吞噬細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響,科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結果如下圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.濃度高于50μmol·L-1的生長素抑制擬南芥下胚軸插條生根
B.濃度高于1 μmol·L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
C.擬南芥下胚軸插條細胞中,生長素和乙烯可能能夠共同發(fā)揮作用
D.根據(jù)ACC對擬南芥下胚軸插條生根的效果可知ACC具有兩重性
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于激素的闡述,正確的選項是 ( )
A.激素是蛋白質分子
B.激素只能由內分泌細胞產(chǎn)生
C.激素直接參與細胞內多種生命活動
D.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的( )
A.水 B.鈣鹽 C.鈉鹽 D.尿素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞呼吸的過程,其中①~③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是
A.① 和③ 都具有雙層生物膜
B.① 和② 所含酶的種類相同
C.② 和③都能產(chǎn)生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
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