15．下列物質中都含有肽鍵的一類物質是（　�。�
A．酶、雄性激素、抗體B．胰島素、抗體、生長激素
C．雄性激素、載體、酶D．甲狀腺激素、維生素D、雌性激素

分析 蛋白質中含有肽鍵，非蛋白質類物質不含肽鍵，蛋白質類物質主要包括：結構蛋白、蛋白質類激素、酶、抗體等．

解答 解：A、雄性激素不是蛋白質，不含肽鍵，A錯誤；
B、胰島素、抗體、生長激素都是蛋白質，都含有肽鍵，B正確；
C、雄性激素不是蛋白質，不含肽鍵，C錯誤；
D、甲狀腺激素、維生素D、雌性激素都不是蛋白質，都不含肽鍵，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查了蛋白質類物質包括哪些，平時注意積累相關知識是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列糖類中屬于單糖的是（ ）

A．蔗糖 B．核糖 C．乳糖 D．麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．大花黃牡丹是我國西藏特有的瀕危植物，主要通過種子進行繁殖，其種子具有休眠特性．某實驗小組為探究解除其種子休眠的方法，進行了如下實驗：
（1）將大花黃牡丹種子分成五組，置于5℃冰箱保濕冷藏，分別保存0、20、40、60、80天后進行萌發(fā)測試．測試方法為，從各組處理結束開始測試，每5天統(tǒng)計各組種子的萌發(fā)率，共測6次，結果如圖A所示．表明低溫保濕時間越長（適當?shù)牡蜏乇裉幚恚蠡S牡丹種子的萌發(fā)率越高，解除種子休眠的作用越強．

（2）將大花黃牡丹種子分成五組，分別用溶液不同濃度（0、100、200、400、800 mg/L）的赤霉素溶液浸種2h，處理后種子萌發(fā)率如圖B所示．實驗中0mg/L赤霉素溶液的處理組在本實驗中的作用是，實驗的結果表明赤霉素具有的作用．
（3）如表是大花黃牡丹葉片發(fā)育過程中，影響光合速率的相關指標變化．
葉片發(fā)育情況葉面積
（最大面積的%）		總葉綠素含量（mg/g．fw）氣孔相對開
放度（%）		凈光合速率
（μmolCO2/m2．s）
A新葉展開前21---2.9
B新葉展開中851.1561.7
C新葉展開完成1002.8803.1
D新葉已成熟10011.31005.9
注：“-”表示未測到數(shù)據(jù)
①B葉片的凈光合速率較低，原因可能是：
Ⅰ：葉綠素含量低，導致光能吸收不足，使光反應產(chǎn)生的較少；
Ⅱ：由于，導致二氧化碳供應不足，從而使凈光合速率較低．Ⅲ：除上述因素外，你認為葉面積數(shù)值較低，也可導致B葉片的凈光合速率較低．
②A葉片的凈光合速率為負值，是因為其呼吸作用（細胞呼吸、有氧呼吸）強于光合作用所致．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某同學為探究低溫誘導檀物細胞染色體數(shù)目加倍的適宜溫度．用洋蔥（2n=16）為實驗    材料設計了如下實驗：
I．實驗步驟：
①洋蔥根尖培養(yǎng)：在常溫（25℃）下，將若干洋蔥用清水培養(yǎng)3～5天，待根長至約1厘米時隨機分為4組．
②低溫誘導處理：將3組實驗材料分別放置于0℃、4℃、12℃培養(yǎng)箱中，對照組在25°C下培養(yǎng)，每隔12小時從各組中取出部分新生根尖制片、鏡檢．
③制片、鏡檢過程如下：

Ⅱ．實驗結果：只有4℃處理組在第四次取樣鏡檢時，根尖才出現(xiàn)染色體加倍的細胞，其他各組材料在四次鏡檢中均未出現(xiàn)染色體加倍的細胞．
請回答：
（1）圖中A代表的步驟是（清水）漂洗．目的是洗去鹽酸，便于染色
（2）本實驗中對染色體染色還可以用龍膽紫溶液（醋酸洋紅液）染料．實驗過程中用解離液解離的目的是使組織細胞相互分離開_．
（3）在12℃下培養(yǎng)根尖，分生區(qū)一直沒有出現(xiàn)染色體加倍的細胞，原因是該溫度不會抑制紡錘體的形成．
（4）已發(fā)生染色體加倍的分生區(qū)細胞能（能、不能）進行正常的細胞分化．
（5）若某溫度下染色體加倍的洋蔥根尖細胞周期為20h，分裂期細胞占細胞總數(shù)的10%，則分裂期細胞可能含有32或64條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖甲、乙是不同進化類型示意圖，a、b、c、d表示不同物種．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．c，d親緣關系很近，二者之間不存在生殖隔離
B．海豚和鯊魚親緣關系較遠，外表相似，可用乙圖表示
C．甲、乙兩圖能夠說明自然選擇在進化中的作用
D．判斷物種間的親緣關系可利用核酸分子雜交的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是某植物細胞亞顯微結構模式圖．將該細胞中各種細胞器分離，選擇其中三種測定幾類有機物的含量，結果大致如表所示（表中數(shù)據(jù)為干重比）．下列相關判斷中，正確的是（　�。�
蛋白質（%）脂質（%）核酸（%）
細胞A6728微量
細胞B59400
細胞C61039
A．將該細胞放在清水中可以發(fā)生質壁分離現(xiàn)象
B．該細胞可能存在于根尖
C．細胞器B可能是甲圖中的②
D．細胞器C可能是甲圖中的①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．科學的研究方法是取得成功的關鍵，假說-演繹法和類比推理是科學研究中常用的方法．下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程：
①孟德爾的豌豆雜交實驗：提出遺傳因子（基因）  ②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程中提出假說：基因在染色體上  ③摩爾根進行果蠅雜交實驗：找到基因在染色體上的實驗證據(jù)
他們在研究的過程所使用的科學研究方法依次為（　�。�
A．①假說-演繹法  ②假說-演繹法  ③類比推理
B．①假說-演繹法  ②類比推理  ③類比推理
C．①假說-演繹法  ②類比推理  ③假說-演繹法
D．①類比推理  ②假說-演繹法  ③類比推理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有一個男孩是色盲患者，但他的父母、祖父母和外祖父母都是色覺正常．該男孩色盲基因的傳遞過程是（　�。�
A．祖父--父親--男孩B．外祖父--母親--男孩
C．祖母--父親--男孩D．外祖母--母親--男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如圖．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（　�。�
A．a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸
B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少
C．c條件下，種子消耗的葡萄糖最少
D．d條件下，產(chǎn)生的CO2來自細胞質基質和線粒體

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