利用重組基因技術(shù)制造的全新致病病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是( 。
①人類從來沒有接觸過這種病菌;
②無藥可醫(yī);
③只有某種易感基因的民族容易感染,而施放國的人卻不易感染.
A、①B、②C、②③D、①②
考點:轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
專題:
分析:生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等.把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方,可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果.
生物武器的特點:
1、單位面積效應(yīng)大;2、有特定的傷害對象;3、具有傳染性;4、危害時間久;5、不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定;6、使用者本身易受傷害;7、生物武器造價低,技術(shù)難度不大,隱秘性強(qiáng),可以在任何地方研制和生產(chǎn).
解答: 解:①人類從來沒有接觸過這種病菌,可以讓大批被感染者突然發(fā)病,①正確;
②由于從來沒有接觸過這種病菌,故該病無藥可醫(yī),②正確;
③生物武器使用時不易控制,使用不當(dāng)可危害本方安全,故施放國的人也會感染,③錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了生物武器的特點以及對待生物武器的態(tài)度,解題關(guān)鍵是明確對生物武器的態(tài)度為“堅決禁止”;識記生物武器的特點,明確生物武器使使用者本身易受傷害.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

變形蟲能通過變形游向食物顆粒,人體某些白細(xì)胞能變形游走,這些生理活動的完成都依賴于細(xì)胞膜的( 。
A、選擇透過性B、主動運輸
C、一定的流動性D、保護(hù)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,只存在于動物體內(nèi)的糖類是(  )
A、乳糖、糖原
B、葡萄糖、果糖
C、淀粉、脫氧核糖
D、麥芽糖、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說法不正確的是( 。
A、我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對其擴(kuò)散
B、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實驗,并銷毀重組生物
C、對基因檢測應(yīng)該保護(hù)個人遺傳信息的隱私權(quán)
D、中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,可以有限制的進(jìn)行克隆人的實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)基因技術(shù)已在多個領(lǐng)域得到應(yīng)用.請舉例說明該技術(shù)的應(yīng)用可能帶來的影響.
正面影響:
 
;
負(fù)面影響:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

香豌豆能利用體內(nèi)的前體物質(zhì)經(jīng)過一系列代謝活動逐步合成中問產(chǎn)物和紫色素,此過程由B,b和D,d兩對等位基因控制(如圖所示),兩對基因不在同一對染色體上,其中具有紫色素的植株開紫花,只具有藍(lán)色中間產(chǎn)物的開藍(lán)花,兩者都沒有的則開白花,下列敘述中不正確的是( 。
A、香豌豆基因型為B_D_時,才可能開紫花
B、基因型為bbDD的香豌豆植株不能合成中間物質(zhì),所以開白花
C、基因型為BbDd的香豌豆自花傳粉,后代表現(xiàn)型比例為紫花:白花:藍(lán)花=9:4;3
D、基因型為Bbdd與bbDd的香豌豆雜交,后代表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)及其代謝的描述,正確的是( 。
A、所有酶都含有N元素
B、線粒體中合成ATP必須有氧的參與
C、乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
D、蛋白質(zhì)中氦原子數(shù)目與肽鍵數(shù)和肽鏈數(shù)之和相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因的自由組合定律發(fā)生在( 。
A、有絲分裂后期
B、四分體時期
C、減數(shù)第一次分裂期
D、減數(shù)第二次分裂期

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科目:高中生物 來源: 題型:

從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析,其四種堿基數(shù)的比例是:鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的48%.又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中26%是腺嘌呤,問與H鏈對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的( 。
A、26%B、27%
C、41%D、42%

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