下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關(guān)的是
①人類的47,XYY綜合征個體的形成
②線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落
③三倍體西瓜植株的高度不育
④一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3︰1的性狀分離比
⑤卵裂時個別細(xì)胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個體
A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脂質(zhì)是生物體需要的重要營養(yǎng)素之一,它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構(gòu)成細(xì)胞中四大有機(jī)物,以下說法正確的是( )
A. 脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)
B. 糖類和脂質(zhì)可以為生命活動供能,蛋白質(zhì)和核酸不能
C. 脂質(zhì)鑒定實驗中用95%的酒精可以洗去浮在脂質(zhì)組織表面的染色劑
D. 檢測花生子葉切片中的油脂時出現(xiàn)部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用“假說一演繹法”,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析,正確的是
A.孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交,預(yù)測后代產(chǎn)生1:1的性狀分離比
B.孟德爾假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C.為驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正反交實驗
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,是與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)分不開的。下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A.核膜——雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.染色質(zhì)——主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體與染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)
C.核仁——與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔——是大分子物質(zhì)如RNA、DNA和蛋白質(zhì)等進(jìn)出細(xì)胞核的通道
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研小組將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥細(xì)胞,并用植物組織培養(yǎng)的方法培育成高抗旱性小麥植株;卮鹣铝袉栴}:
(1)該科研小組采用_____________技術(shù)培育抗旱小麥,該生物技術(shù)的核心步驟是_____________。若要獲得大量抗旱基因,可通過________________技術(shù)對抗旱基因進(jìn)行擴(kuò)增。
(2)要確定抗旱基因在小麥細(xì)胞中是否成功表達(dá),從分子水平上鑒定,可采用的方法是________________;若要進(jìn)行個體水平檢測,則需要把轉(zhuǎn)基因小麥植株分別種植在________________不同的田地,以檢測其是否有抗性及抗性程度。
(3)在培育成功的轉(zhuǎn)基因抗旱小麥的繁育過程中,抗旱基因和標(biāo)記基因________________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離規(guī)律,理由是________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病和麻風(fēng)病使人避之唯恐不及,關(guān)于其病原體的敘述正確的是
A.均為原核生物 B.都可以引發(fā)細(xì)胞免疫
C.都具有核糖體 D.都以RNA作為遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種二倍體植物的花瓣顏色由位于非同源染色體上的兩對等位基因控制(如圖所示)。將白花植株和紫花植株雜交,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,F(xiàn)1自交得到的F2的表現(xiàn)型及比例為
A.紅色∶粉紅色∶紫色∶白色=6∶3∶3∶4
B.粉紅色∶紅色∶紫色=1∶2∶1
C.紅色∶粉紅色∶紫色∶白色=9∶3∶3∶1
D.粉紅色∶紫色∶紅色=3∶9∶4
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由我國自主開發(fā)的艾滋病病毒膜融合抑制劑西夫韋肽已順利完成IIb期臨床實驗。西夫韋肽是依據(jù)艾滋病病毒(HIV)膜融合蛋白Gp41的空間結(jié)構(gòu),全新設(shè)計并合成的新一代膜融合抑制劑,含有36個天然氨基酸。下列說法中正確的是
A. 西夫韋肽為一種口服制劑
B. HIV的膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C. 西夫韋肽與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),呈現(xiàn)紫色
D. 西夫韋肽只有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),才能發(fā)揮其效應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某生物探究學(xué)習(xí)小組用雌性幼鼠做的實驗。實驗I是探究卵巢能分泌激素A并能促進(jìn)子宮的發(fā)育;實驗II是探究垂體能分泌促性腺激素并能促進(jìn)卵巢和子宮的發(fā)育。請回答:
實驗I
動物組別 | 手術(shù)/處理方法 | 一段時間后,子宮平均重量(mg) |
1 | 不作處理 | 218 |
2 | 切除卵巢 | 90 |
3 | 切除卵巢,同時定期注射激素A | 217 |
實驗II
動物組別 | 手術(shù)/處理方法 | 一段時間后,卵巢平均重量(mg) | 一段時間后,子宮平均重量(mg) |
4 | 不作處理 | 68 | 216 |
5 | ① | 36 | 93 |
6 | 切除垂體,同時定期注射激素A | 37 | 219 |
7 | 切除垂體,同時定期注射促性腺激素 | 66 | 218 |
(1)實驗中要選用體重、年齡和生長狀況相當(dāng)?shù)男∈笞鰧嶒,其目的是_______________。
(2)請完成上表中的“①”的處理方法:_______________________。
(3)實驗中,激素A是_________。(寫名稱)
(4)解釋第5組的實驗結(jié)果:_________________。
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