下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是 （ ）

A．病毒中含量最高的化合物是水

B．組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同

C．大量元素在生物體內(nèi)不可缺少，如B與花粉形成、花粉管萌發(fā)和受精有密切關(guān)系

D．構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄的紫莖（A）對綠莖（a）為顯性，缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）為顯性，這兩對基因是獨(dú)立遺傳的，現(xiàn)用紫莖馬鈴薯葉與綠莖缺刻葉雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型一致。取F1與某番茄雜交，其后代的4種表現(xiàn)型的比例是3∶1∶1∶3，則某番茄的基因型可能是

①aabb ②aaBb ③AaBB ④Aabb

A．① B．② C．①或③ D．②或④

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街懈咭幌缕谥锌荚嚿镂木恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過程，應(yīng)選擇同位素標(biāo)記的方案是（ )

A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

B．用18O或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

C．將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記

D．一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那 樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。

據(jù)此回答：

（1）腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種______，它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________。

（2）如果腦啡肽肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的_____，就可以改變其性質(zhì)。

（3）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是_____________。

（4）若將腦啡肽完全水解，需要水分子________個(gè)，水解后的產(chǎn)物有________種。

（5）腦啡肽可用_______試劑鑒定呈現(xiàn)_______色，其原因是該化合物中所含有的______與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年我國山東、河南等許多地方出現(xiàn)旱情，影響了農(nóng)作物的生長。下列有關(guān)水對 生命活動影響的敘述，不正確的是 （ ）

①越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件

②細(xì)胞內(nèi)自由水含量的降低是細(xì)胞衰老的特征之一

③癌細(xì)胞中自由水含量較正常的細(xì)胞低

④當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿的滲透壓會降低，從而產(chǎn)生渴覺

A．①④ B．①③ C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

磁共振技術(shù)可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分發(fā)生變化，這種變化恰好能在磁共振圖象中反映出來。下列有關(guān)敘述錯誤的是 （ ）

A．構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的

B．水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不會改變的

C．組織發(fā)生病變，會影響組織內(nèi)的化學(xué)變化

D．發(fā)生病變的器官，細(xì)胞代謝速率往往會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是 （ ）

A．曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B．曲線②可以表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C．曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機(jī)鹽的相

對含量變化

D．曲線①可以表示人從幼年到成年，體內(nèi)水相對含量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．光合作用大致過程如圖所示．請回答：

（1）過程a屬于光合作用的光反應(yīng)階段，在此過程中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能．
（2）過程b中②被還原成的三碳糖，多數(shù)用于RuBP的再生；運(yùn)到葉綠體外的三碳糖合成蔗糖．
（3）把在適宜光照條件下生長的綠色植物，突然移至黑暗環(huán)境，短時(shí)間內(nèi)①的含量將減少．
（4）葉綠體中的主要色素是葉綠素，用于分離色素的試劑是乙醚或石油醚等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是探究酵母菌呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．甲中NaOH的作用是除去空氣中的CO2
B．可用重鉻酸鉀檢測酵母菌是否產(chǎn)生酒精
C．乙應(yīng)讓B先封口一段時(shí)間再連接裝澄清石灰水的錐形瓶
D．甲組中澄清的石灰水變渾濁，乙組中澄清的石灰水不變渾濁

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同步練習(xí)冊答案