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【題目】如圖為真核細胞內RNA 合成示意圖,下列敘述正確的是

A. ①、②鏈中嘌呤堿基所占的比例相同

B. ③為解旋酶,它在圖中的移動方向是自左向右

C. 同一個體的不同細胞中可以合成相同的④

D. 區(qū)域⑤和⑥中的堿基配對方式相同

【答案】C

【解析】①、②鏈為同一個DNA分子的兩條鏈,依據(jù)堿基互補配對原則,①鏈中嘌呤堿基所占的比例與②鏈中嘧啶堿基所占的比例相同,但①、②鏈嘌呤堿基所占的比例不一定相同,A錯誤;③為RNA聚合酶,它在圖中的移動方向是自左向右,B錯誤;有的基因在同一個體的不同細胞中都能表達,因此同一個體的不同細胞中可以合成相同的④所示的mRNA,C正確;區(qū)域⑤是DNA與RNA的雜交區(qū)域,堿基配對方式A-U、G-C、C-G、T-A區(qū)域⑥是DNA與DNA的雜交區(qū)域,堿基配對方式A-T、G-C、C-G、T-A因此區(qū)域⑤和⑥中的堿基配對方式不完全相同,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的初級精母細胞、次級精母細胞和精子中全部染色體上的DNA含量的比例為

A. 4:2:1B. 4:4:1C. 2:2:1D. 2:4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題。

(1)下表為某同學探究影響植物光合作用因素所做的實驗。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有_______________________________________________________。

要比較不同顏色的光對光合作用的影響,應選擇的容器標號是___________________________________________________________。

容器

植物

部位

光質

溫度(℃)

O2增加量(mL/8小時)

1

天竺葵

22

120

2

天竺葵

22

15

3

天竺葵

22

-10

4

紫羅蘭

22

80

5

紫羅蘭

22

10

(2)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。請據(jù)圖回答下列問題。

若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是___;若溫度均保持在20 ℃的條件下,長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗,該植物能否正常生長?________

(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標上畫出植物在15~60 ℃范圍內的凈光合作用速率的變化曲線。_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個細胞周期中,持續(xù)時間最長的階段是( )

A. 分裂期的前期 B. 分裂期的中期

C. 分裂期的后期 D. 分裂間期

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【題目】玉米-花生間作體系在總產量上優(yōu)于玉米單作、花生單作,某科研團隊為探究玉米-花生間作體系實現(xiàn)間作優(yōu)勢的機理,開展了相關實驗,實驗結果見圖1、2。

(1) 實驗者選取土壤等環(huán)境條件相近且適宜的三個組別實驗田,分別進行__________種植,均作合理密植、適當田間管理。在自然CO2濃度下,人工控制_______________,一定時間后測定各組別葉片光合速率(Pn)。.

(2) 測定光合速率時所選取葉片要_________________________________等大致相等。

(3) 實驗者分析各組別光合速率時發(fā)現(xiàn),在玉米-花生間作體系中,玉米、花生的光補償點、光飽和點也發(fā)生了適應性的變化。其中玉米通過________________________,而花生通過_______________,從而提高對強光和弱光的利用,提升產量,實現(xiàn)間作優(yōu)勢。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中,隨著培養(yǎng)時間的延長,培養(yǎng)基內噬菌體與細菌的數(shù)量變化如圖所示,下列相關敘述不正確的是

A.噬菌體增殖所需的原料、酶、能量均來自細菌

B.在t0~t1時間內,噬菌體還未侵入到細菌體內

C.在t1~t2時間內,噬菌體侵入細菌體內導致細菌大量死亡

D.在t2~t3時間內,噬菌體因失去寄生場所而停止增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將四倍體馬鈴薯品種的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗,觀察到幼苗細胞中有12對同源染色體,此幼苗屬于(

A. 單倍體,體細胞含24條染色體B. 二倍體,體細胞含24條染色體

C. 四倍體,體細胞含48條染色體D. 四倍體,體細胞含24條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們常用注射垂體制備物的方法來促使魚排卵,這是由于垂體能分泌(

A. 性激素B. 促性腺激素C. 催乳素D. 生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列食物鏈中,假設初級消費者從生產者獲得的能量數(shù)值相同,哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多

A. 綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹B. 綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹

C. 綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹D. 綠色植物→鼠→貓頭鷹

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