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3.如圖是人體內環(huán)境示意圖.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白質降低,會引起圖中哪一部分液體增多導致水腫?( 。
A.B.C.D.

分析 根據題意和圖示分析可知:圖中①為血漿,②為組織液,③為細胞內液,④為淋巴.
組織水腫的幾種情況:
(1)過敏反應中組織胺釋放引起毛細血管通透性增高,血漿蛋白進入組織液使其濃度升高,吸水增強造成水腫.
(2)毛細淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質不能回流至毛細淋巴管而致使組織液濃度升高.
(3)組織細胞代謝旺盛,代謝產物增加時,引起組織液濃度升高.
(4)營養(yǎng)不良時,血漿蛋白或細胞內蛋白質減少,使血漿濃度降低或細胞內液濃度下降,水分進入組織液.
(5)腎小球腎炎,使血漿蛋白隨尿液排出體外,血漿濃度下降,吸水能力降低.

解答 解:若某人長期營養(yǎng)不良,會引起血漿蛋白降低,使血漿滲透壓下降,組織液回流減弱,②組織液增加,導致組織水腫現(xiàn)象.
故選:B.

點評 本題以組織水腫為題材,考查內環(huán)境的組成,要求考生識記內環(huán)境的組成,掌握內環(huán)境各成分之間的關系,此外還要求考生理解和掌握內環(huán)境的理化性質,特別是滲透壓,能合理解釋各種現(xiàn)象引起的組織水腫問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于DNA分子結構敘述中,不正確的是(  )
A.每個DNA分子都含有四種脫氧核苷酸
B.每個DNA分子中,都是堿基數=磷酸數=脫氧核苷酸數=脫氧核糖數
C.每個脫氧核糖均只與一個磷酸和一個含氮堿基相連
D.雙鏈DNA分子中的一段,若含有30個胞嘧啶,就一定會同時含有30個鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.右圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制),下列有關說法不正確的是( 。
A.b分泌的激素達到一定量時,會抑制a、c分泌相關激素
B.b分泌相關激素的調節(jié)既有分級調節(jié),也有反饋調節(jié)
C.c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,b是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示新鮮菠菜葉中4種色素的相對含量及其在濾紙上的分離情況.下列分析錯誤(  )
A.葉綠體中的四種色素均分布在類囊體薄膜上
B.四種色素均可吸收藍紫光
C.四種色素在層析液中溶解度最大的是Ⅲ
D.發(fā)黃的菠菜葉中色素含量顯著減少的是Ⅲ和Ⅳ

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.根據生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,下列敘述錯誤的是(  )
A.“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量多級利用
B.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能
C.水產養(yǎng)殖業(yè),為充分利用生產者所固定的能量,應以食物鏈長的魚類為養(yǎng)殖對象
D.營養(yǎng)級越高的生物種群體內積累的有毒物質越多,所獲得的能量越少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.玉米是雌雄同株異花植物,已知玉米葉有寬葉和窄葉兩種,籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種.請分析回答有關問題:

(1)在玉米根尖細胞中,含有A、G、C、T的核苷酸有7種.欲觀察根尖細胞的有絲分裂,需先在低倍鏡下找到根尖的分生區(qū)細胞.
(2)已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識別.根據生產實踐獲知,雜交種(Aa)所結果實在數目和粒重上都表現(xiàn)為高產.某農場在培育玉米雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過了人工授粉的時機,結果導致大面積自然授粉(同株異花授粉與品種間異株異花授粉).現(xiàn)有情況下,為選取雜交種避免減產,應在收獲季節(jié)收集窄葉(寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇寬葉(寬葉、窄葉)植株進行栽種.
(3)用兩紫色籽粒的玉米作親本,F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則Fl紫色籽粒的基因型有6種;F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應是$\frac{1}{6}$.
(4)科研人員將萌發(fā)力不同的兩批成熟玉米種子在28℃的蒸餾水中浸泡24小時后,對玉米種子胚內赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)含量的測定,結果如圖.圖表顯示,導致低活力種子萌發(fā)率較低的原因可能是ABA含量較高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某植物果實的形狀有圓形和長圓形兩種表現(xiàn)型.一項目小組選用兩株長圓形果實植株進行雜交,子一代全表現(xiàn)為圓形.在不考慮不完全顯性和致死現(xiàn)象的前提下,該項目小組提出了:
甲:該性狀受一對基因(A、a)控制,圓形是隱性性狀.
乙:該性狀受兩對位于非同源染色體上的基因(A、a;B、b)控制.
丙:子代的出現(xiàn)是由于發(fā)生了基因突變.
請回答下列問題:
(1)以上的甲、乙、丙屬假設(填“問題”、“假設”、“結果”或“結論”).其中不合理的是甲和丙.
(2)若乙成立,則兩親本的基因型分別是AAbb和aaBB,為驗證這一點,可將以上植株中的子一代自交,若子二代的表現(xiàn)型為長圓形和圓形,且比例為3:5或7:9,則乙成立.
(3)依據以上的甲、乙、丙,你可再提出:。涸撔誀钍軆蓪ξ挥谝粚ν慈旧w上的基因控制.若丁成立,用(2)中的方法進行驗證,其結果與(2)中的表現(xiàn)型相同,但分離比不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據圖回答:

(1)過程②中使用到的微生物是醋酸菌,該微生物的代謝類型是異養(yǎng)需氧型.該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:
第一步:配制培養(yǎng)基)該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的水、碳源、氮源以及無機鹽等基本營養(yǎng)成分.
第二步:對培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌方法進行滅菌.
第三步:(接種)微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.
第四步:(培養(yǎng))接種后的培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置.溫度控制在30~35℃.
第五步:挑選符合要求的菌落.
(2)在蘋果醋的制作過程中為防止雜菌污染所用發(fā)酵瓶要進行干熱滅菌,后期發(fā)酵時通氣口的閥門要及時打開(開或關).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•虹口區(qū)一模)采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問題( )

①鑒定一只白羊是否純種

②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗雜種F1的基因型.

A.雜交、自交、測交、測交 B.測交、雜交、自交、測交

C.測交、測交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測交

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