【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的操作步驟中，下列順序正確的是

A. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

B. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

C. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→染色→水解→沖洗涂片→觀察

D. 取人的口腔上皮細胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察

【答案】A

【解析】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”，其實驗正確的操作順序是：取人的口腔上皮細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察，A正確，B、C、D均錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個DNA分子經(jīng)連續(xù)的多少次復(fù)制后，可以得到的DNA分子數(shù)目是16個

A.1B.2C.4D.8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物個體經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子種類及比例為Yr∶yR∶YR∶yr=3∶3∶2∶2，若該生物自交，則后代出現(xiàn)純合子的概率是

A．6.25% B．13% C．25％ D．26％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能造成種群基因頻率發(fā)生定向改變的因素是( )

A. 基因重組B. 基因突變C. 隔離D. 自然選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季夜晚，螢火蟲在夜空中發(fā)著亮光翩翩起舞，為此過程直接提供能量的物質(zhì)是

A.脂肪B.葡萄糖C.蛋白質(zhì)D.腺苷三磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下各組物質(zhì)的元素組成相同的是 (　　)

A. 脂肪酸和脂肪酶 B. 磷脂和核酸

C. 核苷酸與丙氨酸 D. 核糖和核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】補光是指在自然光照條件下額外補充不同波長的光。為了探宄補光對植物光合作用速率的影響，研究小組在溫度適宜的玻璃溫室中，分別用三種強度相同的單色光對某植物進行補光實驗，補光時間為上午7:00-10:00。結(jié)果如圖所示。

（1）補光實驗時，采用適宜溫度的原因是________________________。

（2）該實驗證明，自然光照下補充__________nm的光可以提高光合作用速率。

（3）10:00時光照突然停止，此時光合作用速率是否為0? __________；原因是__________________。

（4）現(xiàn)有沉置于淸水底部的30片新鮮小圓葉片、飽和的碳酸氫鈉溶液，其他材料器只自選，欲探究不同濃度的CO2對光合作用強度的影響，請寫出實驗思路：__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中，不正確的是

A.酶的催化效率很高

B.酶的催化效率受外界條件的影響

C.酶在反應(yīng)過程中本身不發(fā)生變化

D.一種酶只催化一種或一類物質(zhì)的化學反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用基因工程、細胞工程、胚胎工程等培育出了乳汁中含有人凝血因子Ⅸ醫(yī)用蛋白的二倍體轉(zhuǎn)基因綿羊，簡易流程如圖所示。請回答下列問題：

（1）圖中①過程為基因工程的核心步驟，該步驟用到的工具有_____________。該步驟得到的“A”中應(yīng)具有一些特殊的DNA片段，其中_____________用于②過程。

（2）進行圖中③過程前，卵母細胞要進行去核處理的原因是__________________________。

（3）為了獲得綿羊胎兒的單個成纖維細胞，_________（填“能”或“不能”）使用胃蛋白酶處理綿羊組織塊，理由是_________________________。

（4）圖中④過程所用培養(yǎng)液的成分比較復(fù)雜，除一些無機鹽和有機鹽，還需添加_____________（答出三種即可）。

（5）在進行圖中⑤過程前_________（填“需要”或“不需要”）進行性別鑒定，理由是_____________。

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同步練習冊答案