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下圖箭頭表示神經沖動的傳導途徑。給予圖中刺激條件下，其中哪一條最為正確

A．a B．b C．c D．d

D

【解析】

試題分析：興奮在神經纖維上傳導是雙向的，即由興奮部位雙向傳導至未興奮部位；而在神經元間的傳遞是單向的，即興奮只能從一個神經元的軸突向另一個神經元的樹突或胞體傳遞。圖中刺激條件下產生的興奮雙向傳導，向左只能傳導到細胞體，向右可以通過突觸傳遞給下一個神經元，故D項正確，A、B、C項錯誤。

考點：本題考查興奮的傳遞和傳導的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力和識圖分析能力。

練習冊系列答案
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A.等于1 B.下降 C.上升 D.不變

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下列說法中正確的是

①原核生物和病毒的遺傳物質是DNA或RNA

②突變的有害和有利往往取決于生物的生存環(huán)境

③動物的性狀是由基因和環(huán)境共同決定的

④大腸桿菌的變異主要是基因突變和染色體變異

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

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下列有關生物膜的敘述，錯誤的是（ ）

A．在一定條件下，大鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜能夠發(fā)生融合

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C．在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜發(fā)生了結構和功能上的相互聯(lián)系

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下列關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關操作，錯誤的是

A．可在每天的相同時間從培養(yǎng)瓶中吸出等量的培養(yǎng)液進行計數(shù)

B．培養(yǎng)酵母菌時，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧

C．為了方便酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液取出后可直接計數(shù)

D．從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，應將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩幾次

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉化實驗，關于實驗的結論錯誤的是

A．說明了肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA

B．說明了R型活菌在一定條件下能夠轉化為S型菌

C．說明了R型活菌是無毒性的

D．說明了加熱殺死的S型細菌是無毒性的

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下圖表示同一細胞處于有絲分裂不同分裂時期的細胞圖像。據(jù)圖分析回答：

（1）該圖所示細胞為 （填動物或植物）細胞。若按分裂時期的先后順序排列，應為 （填序號）。

（2）圖 （填序號）表示觀察染色體的最佳時期，因為此時染色體的著絲點排列于 上。

（3）該圖中，能表示DNA分子數(shù)∶染色體數(shù)＝2∶1的時期的是圖 （填序號）。染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖 （填序號）。染色單體形成于分裂 期。

（4）圖中未標出的同屬于細胞周期的另一階段為分裂間期，該時期發(fā)生的主要變化為： 。

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