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(1)通過花粉培養(yǎng)產生花粉植株的途徑一般有兩種:一是花粉通過
 
階段發(fā)育為植株,另外一種是花粉在誘導基上先形成
 
,再將其誘導分化成植株;這兩種途徑之間沒有絕對界限,主要取決于培養(yǎng)基中激素的
 
及其
 

(2)植物芳香油的提取方法有
 
 
 
等方法,具體采用要根據植物原料的特點來決定.
考點:植物的組織培養(yǎng),提取芳香油
專題:
分析:1、產生花粉植株一般有兩種途徑;一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再分化成植株.細胞培養(yǎng)成植株的兩條途徑取決于植物激素的種類及比例,尤其是生長素和細胞分裂素.
2、植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等方法.
解答: 解:(1)通過花粉培養(yǎng)產生花粉植株的途徑一般有兩種:一是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株,另外一種是花粉在誘導基上先形成愈傷組織,再將其誘導分化成植株;這兩種途徑之間沒有絕對界限,主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度比.
(2)植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等方法,具體采用要根據植物原料的特點來決定.
故答案為:
(1)胚狀體     愈傷組織     種類     濃度比
(2)蒸餾        壓榨       萃取
點評:本題主要考查通過花粉培養(yǎng)產生花粉植株的途徑養(yǎng)和提取芳香油的方法,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在實際生產中,水果和蔬菜的最佳貯藏條件為( 。
A、低溫、高氧、高CO2
B、低溫、低氧、高CO2
C、高溫、高氧、高CO2
D、高溫、低氧、低CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程,據圖回答:

(1)在基因工程中,A→B為
 
技術,利用的原理是
 
,其中①為
 
過程.
(2)加熱至94℃的目的是使DNA中的
 
鍵斷裂,這一過程在細胞內是通過
 
的作用來完成的.
(3)當溫度降低時,引物與模板末端結合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩條DNA分子.此過程中原料是
 
,遵循的原則是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國南方某些地區(qū)建立了“;~塘”農業(yè)生態(tài)系統(tǒng),獲得了魚、豬、蠶和糧全面豐收.如圖為該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動示意圖.請據圖回答:
(1)該工程主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理?(至少寫兩種)
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外,還必須添加一類生物作為
 

(4)若以人為能量的最后消費者,請寫出該系統(tǒng)中能量流動最長的一條食物鏈
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)的過程,請據圖回答下面的問題.
(1)對菊花來說,要選擇生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng),其原因是
 
;對月季來說,適宜花藥培養(yǎng)的時期是
 
期,為確定花粉是否處于該時期,最常用的鏡檢方法是先采用
 
染色再鏡檢測.
(2)在培養(yǎng)嫩枝組織和花藥的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有
 

(3)兩種植物材料的培養(yǎng)在進行接種時應注意:
①接種室要消毒;
②如用花蕾作材料可用
 
進行浸泡大約30分鐘,
③立即取出用無菌水沖洗后,再用質量分數為0.1%的氯化汞溶液消毒;
④接種操作要在
 
進行;
⑤接種完畢后立即蓋好瓶蓋.
(4)月季的花藥培養(yǎng)過程中,花粉植株的形成除圖中所示途徑外,還可以通過
 
階段發(fā)育而來,這兩種途徑的差別主要取決于
 

(5)圖中花粉植株屬于
 
倍體,要使其能繁殖后代可采取措施是
 

(6)愈傷組織在誘導生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于月季花藥培養(yǎng)的步驟,正確的是( 。
A、選材→消毒→接種→培養(yǎng)
B、選材→接種→消毒→培養(yǎng)
C、選材→消毒→接種→培養(yǎng)→鑒定和篩選
D、選材→接種→培養(yǎng)→鑒定和篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),請據圖回答:

(1)該遺傳病的致病基因位于
 
染色體上,屬于
 
性遺傳。
(2)如果Ⅰ2不攜帶致病基因,那么Ⅱ5的基因型是
 
.其遺傳方式遵循
 
定律.
(3)如果Ⅰ2攜帶致病基因,那么Ⅱ5是雜合子的概率是
 

(4)若該病是血友病,Ⅱ3和一個攜帶者結婚,則生一個患病男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A、穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個系統(tǒng)的協(xié)調活動來維持的
B、正常情況下,內環(huán)境的各項理化性質是經常處于變動之中,但保持在適宜的范圍內
C、正常情況下,內環(huán)境的各項理化性質是保持不變的
D、穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統(tǒng)的調節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來共同維持的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于免疫調節(jié)的敘述錯誤的是( 。
A、HIV 病毒主要攻擊T 細胞導致免疫功能嚴重缺陷
B、漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞
C、神經調節(jié)和體液調節(jié)都與機體免疫有關
D、大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力

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