下列對(duì)于細(xì)胞分化不同水平的分析,不正確的是(  )
A、從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果
B、從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果
C、從蛋白質(zhì)分子的角度分析,細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因
D、從核酸分子的角度分析,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:細(xì)胞的分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程;細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中,是一種持久性變化,分化導(dǎo)致的穩(wěn)定性差異一般是不可逆轉(zhuǎn)的.
解答: 解:A、細(xì)胞分化就是指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定差異的過(guò)程,A正確;
B、亞顯微結(jié)構(gòu)水平就是細(xì)胞器水平,細(xì)胞的功能與細(xì)胞器的種類和數(shù)量密切相關(guān),B正確;
C、細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá),C錯(cuò)誤;
D、從核酸分子的角度分析,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞分化不同水平的分析,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2009年6月,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局通告了“東方牌”系列奶粉為不合格產(chǎn)品,經(jīng)查,該系列奶粉是用80%的麥芽糊精和20%的奶粉簡(jiǎn)單勾兌而成.由于含有大量糖類物質(zhì),而蛋白質(zhì)含量低,嬰兒喜歡吃卻得不到足夠的蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng).
請(qǐng)據(jù)以上資料,回答下列問(wèn)題.
(1)劣質(zhì)奶粉中含有大量還原糖,如果用斐林試劑鑒定,則該試劑與待測(cè)樣液在試管中混合均勻后,還必須經(jīng)過(guò)
 
處理,預(yù)計(jì)試管中混合液的顏色變化是
 

(2)如果要鑒定劣質(zhì)奶粉中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選用的試劑是
 

(3)評(píng)價(jià)奶粉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)是看必需氨基酸的種類和含量.賴氨酸是人體必需氨基酸,缺乏則會(huì)影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良.賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問(wèn)題進(jìn)行了探究,請(qǐng)補(bǔ)充并完善他們的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方案.
材料和用具:20只生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等.
實(shí)驗(yàn)原理:必需氨基酸是動(dòng)物體不能合成,只能從食物中獲得的氨基酸.當(dāng)動(dòng)物缺乏必需氨基酸時(shí),就會(huì)影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良,體重增加緩慢.
實(shí)驗(yàn)方案:
①配食:
 
,配制成食物A(對(duì)照組);
 
,配制成食物B.
②分組:將20只大鼠平均分成甲、乙兩組,分別稱量其體重.
③飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A;
 

④觀測(cè):
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(營(yíng)養(yǎng)狀況和體重) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因的分離定律,甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,試圖按孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行操作,以驗(yàn)證F2的分離比.
甲組實(shí)驗(yàn)中,親本的雜交如圖所示(箭頭表示授粉方式).實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期:F1全為非甜玉米,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4.
乙組實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果:親本A上結(jié)出的全是非甜玉米;親本B上結(jié)出的既有非甜玉米,又有甜玉米,經(jīng)統(tǒng)計(jì)分別約占9/10和1/10.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)甲組實(shí)驗(yàn)表明,玉米的非甜是
 
性狀(填“顯性”或“隱性”).
(2)用遺傳圖解表示甲組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(相關(guān)基因用T、t表示).
(3)乙組實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果,是由于在操作上存在失誤,該失誤最可能出現(xiàn)在
 
環(huán)節(jié).
(4)乙組實(shí)驗(yàn)中,親本B的性狀是
 
(填“非甜”或“甜”).
(5)如果把乙組實(shí)驗(yàn)中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培,并能正常結(jié)出玉米棒,這些玉米棒上的玉米粒情況是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將兩個(gè)純種的親本黃色(Y)圓粒(R)豌豆與綠色(y)皺粒(r)豌豆雜交,所得的F1的體細(xì)胞在有絲分裂的后期,基因的走向是( 。
A、走向兩極的均為Y、y、R、r
B、Y與r走向一極,y與R走向另一極
C、Y與y走向一極,R與r走向另一極
D、Y與R走向一極,y與r走向另一極

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某罪犯面目變化很大,讓人很難辨別.假如你是一位專家,你認(rèn)為在原已獲得罪犯照片、指紋、口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本、皮屑標(biāo)本的條件下,哪種鑒定方法最可靠?( 。
A、研究嫌疑人的氨基酸種類和核苷酸種類
B、鑒定嫌疑人的指紋特點(diǎn),并與檔案指紋相比較
C、檢測(cè)嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中的DNA分子
D、檢測(cè)嫌疑人皮屑標(biāo)本的有機(jī)物的種類及含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A,B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理.②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn).?dāng)?shù)小時(shí)后如乙圖所示處理.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,因右側(cè)生長(zhǎng)素多,向下運(yùn)輸多,右側(cè)生長(zhǎng)快
B、兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)
C、兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄,Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同
D、兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向左,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,根的生長(zhǎng)慢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蜂群中的蜂王和工蜂都是二倍體,而雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái).一只雄蜂和一只蜂王交配,F(xiàn)1中工蜂的基因型及比例為AaBb:aaBb=1:1.下列分析合理的是( 。
A、雄蜂的體細(xì)胞在增殖時(shí),會(huì)出現(xiàn)四分體
B、親代雄蜂的基因型為ab,蜂王的基因型為Aabb
C、F1中雄蜂的基因型為AaBb或aaBb
D、隱性性狀在雄蜂中出現(xiàn)的概率比在蜂王、工蜂中出現(xiàn)的概率大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是正在進(jìn)行分裂的某二倍體動(dòng)物細(xì)胞示意圖,圖中的英文字母表示染色體上的基因.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、該圖表示次級(jí)卵母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂時(shí)期
B、該細(xì)胞含2對(duì)同源染色體,4個(gè)DNA分子
C、該細(xì)胞可能發(fā)生過(guò)基因突變
D、該細(xì)胞產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道,親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能.如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定
B、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核經(jīng)過(guò)兩層膜
C、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要消耗能量
D、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案