【題目】有的染色體著絲點(diǎn)位于中部,有的位于端部。下圖為某生物(2m6)的細(xì)胞減數(shù)分裂圖像。下列表述正確的是(

A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期

B. 圖中細(xì)胞不含有同源染色體

C. 減數(shù)第一次分裂時(shí)有一對(duì)同源染色體未分離

D. 減數(shù)第二次分裂時(shí)有一對(duì)染色單體未分離

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,圖示細(xì)胞中含有姐妹染色單體,著絲點(diǎn)排列在赤道板上,且中間兩條染色體不存在同源染色體,說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;又因?yàn)轶w細(xì)胞中染色體數(shù)目是6條,而該細(xì)胞中只有4條染色體,兩邊的2條染色體是同源染色體,說(shuō)明減數(shù)第一次分裂時(shí),該對(duì)同源染色體進(jìn)入了同一個(gè)子細(xì)胞。

A、根據(jù)以上分析已知,圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)以上分析可知,圖中細(xì)胞含有1對(duì)同源染色體,B錯(cuò)誤;

C、根據(jù)以上分析已知,該細(xì)胞中只有4條染色體,兩邊的2條染色體是同源染色體,說(shuō)明減數(shù)第一次分裂時(shí),有1對(duì)同源染色體未分離,C正確;

D、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,不能顯示減數(shù)第二次分裂的一對(duì)姐妹染色單體是否分離,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體體液免疫的部分過(guò)程,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞

B. 圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子

C. 人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對(duì)其發(fā)揮作用

D. E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞并使之死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)敘述中,能用圖表示的是

A. 若X表示生長(zhǎng)素濃度,Y表示植物莖生長(zhǎng)1cm所需時(shí)間,則X1不會(huì)大于X2

B. 若X表示細(xì)胞體積大小,Y表示細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率,則X2大于X1

C. 若X1和X2表示FeCl3和過(guò)氧化氫酶,則Y表示等量過(guò)氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量

D. 若X表示雙鏈DNA分子中(A+T)所占比例,Y表示DNA 分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,則X1應(yīng)大于X2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A. 第Ⅰ代的個(gè)體均攜帶該遺傳病的致病基因

B. Ⅰ-1、Ⅰ-3不攜帶該遺傳病的致病基因

C. Ⅱ-5攜帶該遺傳病的致病基因

D. Ⅲ-1攜帶該遺傳病的致病基因概率為1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)某遺傳病受X染色體上的兩對(duì)等位基因(A、aB、b)控制,且只有A、B基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。根據(jù)系譜圖,下列分析錯(cuò)誤的是(

A. I-1的基因型為XaBXabXaBXaB

B. II-3的基因型一定為XAbXaB

C. IV-1的致病基因一定來(lái)自于1-1

D. II-1的基因型為XABXaB,與II-2生一個(gè)患病女孩的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中①④表示某哺乳動(dòng)物(2N)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,圖中的a、b、c分別表示某時(shí)期一個(gè)細(xì)胞核中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列說(shuō)法不正確的是(

A. 圖中a表示染色體數(shù)量的變化

B. 時(shí)的細(xì)胞可稱(chēng)為初級(jí)精()母細(xì)胞

C. 基因重組可發(fā)生在②→③的過(guò)程中

D. 著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在③→④的過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種自花受粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色,莖有粗、中粗和細(xì)三種.請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題.

(1)自然狀態(tài)下該種植物一般都是__________(純合子/雜合子);若讓兩株相對(duì)性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交時(shí),應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是_________;然后在進(jìn)行人工異花傳粉的過(guò)程中,需要兩次套上紙袋,其目的是________________

(2)已知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因(A、a,B、b)控制.只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖,當(dāng)只含有B一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖,其它表現(xiàn)為粗莖.若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為_________________

(3)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)少量紅花植株,但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況,需進(jìn)一步研究.

Ⅰ.若花色由一對(duì)等位基因D、d控制,且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子,則紅花植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為__________________

Ⅱ.若花色由D、d,E、e兩對(duì)等位基因控制.現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細(xì)胞中相基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如圖.

①該植株花色為_______,其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是______

②該植株自交時(shí)(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代中純合子的表現(xiàn)型為________,紅花植株占________.通過(guò)上述結(jié)果可知,控制花色的基因遺傳_____(是/不是)遵循基因的自由組合定律.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】薄荷的莖和葉中均含有薄荷油,薄荷油為無(wú)色或淡黃色的澄清液體,有驅(qū)趕蚊蟲(chóng),緩解身體疲勞的功效。如圖是從薄荷葉中提取薄荷油的裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)從提取利用的裝置看,此提取方法為___________法,之所以用此方法,是因?yàn)楸『捎途邆?/span>________、__________等特點(diǎn)。

(2)提取時(shí),溫度不能太___________,時(shí)間不能太________,否則影響產(chǎn)品的品質(zhì)。

(3)將液體收集在錐形瓶中后,還要利用一定的化學(xué)藥品進(jìn)行_______,之后再過(guò)濾即可得到薄荷油。

(4)提取胡蘿卜素時(shí),將萃取物過(guò)濾后,可用該裝置進(jìn)行萃取后的__________過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳性扁平足與進(jìn)行性肌萎縮都是單基因遺傳病。遺傳性扁平足為常染色體遺傳,相關(guān)基因?yàn)?/span>A、a,進(jìn)行性肌萎縮為伴性遺傳,相關(guān)基因?yàn)?/span>E、e.下圖為甲、乙兩個(gè)家族遺傳系譜圖,每個(gè)家族中僅含其中一種遺傳病基因(不帶有對(duì)方家庭的致病基因),且6號(hào)個(gè)體不含致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)有扁平足遺傳基因的家族是____。

2)進(jìn)行性肌萎縮的遺傳方式為____。7號(hào)個(gè)體的基因型是____(只考慮甲家族的遺傳。

3)若15號(hào)個(gè)體帶有乙家族遺傳病的致病基因,且社會(huì)人群中,乙家族遺傳病的患病率是萬(wàn)分之十六。則:

12號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率是____,16號(hào)個(gè)體的基因型是____

7號(hào)個(gè)體與18號(hào)個(gè)體婚配,所生后代患甲病的概率是____。

9號(hào)個(gè)體與16號(hào)個(gè)體婚配,生一正常的女兒。該女兒與一正常男性婚配,生下正常孩子的概率是____。

48號(hào)個(gè)體表現(xiàn)正常,經(jīng)基因檢測(cè),她同時(shí)帶有甲家族遺傳病和紅綠色盲(基因B、b)致病基因,則8號(hào)個(gè)體基因型可能是XBEXbe____

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