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【題目】.線粒體是細胞中最重要的細胞器之一。線粒體在細胞內是高度動態(tài)變化的,在細胞內不斷分裂、融合,這一過程是由多種蛋白質精確調控完成的。

1)線粒體被稱為細胞的“動力車間”是因為它是____________的主要場所,其內膜向內折疊形成嵴,從而可以___________,有利于酶的附著。

2)真核細胞中線粒體的數目與其代謝強度呈正相關,一些衰老的線粒體也會被__________消化、清除,所以線粒體的分裂在真核細胞內經常發(fā)生。

3)研究發(fā)現,內質網與線粒體的分裂有關,過程如圖所示。

由圖可知,馬達蛋白牽引著線粒體沿著________運輸到內質網。

研究發(fā)現,細胞內Ca2主要儲存在內質網中,在細胞質基質中濃度較低,而馬達蛋白表面有Ca2結合位點。據此推測,受到調控信號的刺激后,內質網________________________,進而使線粒體在細胞內移動。

【答案】有氧呼吸 增大膜面積 溶酶體 細胞骨架 釋放Ca2+

【解析】

1、線粒體:①具有雙層膜;②含有少量 DNA,是半自主性細胞器;③能產生 ATP,與能量轉換有關;④內膜向內腔折疊形成嵴;⑤有氧呼吸的主要場所,完成有氧呼吸的第二、三階段;⑥與有氧呼吸有關的酶分布于內膜和基質中。

2、溶酶體在細胞中的功能,是分解從外界進入到細胞內的物質,也可消化細胞自身的局部細胞質或細胞器,當細胞衰老時,其溶酶體破裂,釋放出水解酶,消化整個細胞而使其死亡。

3、馬達蛋白是分布于細胞內部或細胞表面的一類蛋白質,它負責細胞內的一部分物質或者整個細胞的宏觀運動。它利用ATP水解所釋放的能量驅動自身沿微管或微絲定向運動的蛋白。

1)線粒體被稱為細胞的動力車間是因為它是有氧呼吸的主要場所,在有氧呼吸的第三階段,能產生大量的能量,其內膜向內折疊形成嵴,從而可以增大膜面積,有利于酶的附著。

2)據分析可知,溶酶體也可消化細胞自身的局部細胞質或細胞器,故一些衰老的線粒體也會被溶酶體消化、清除。

3)①由圖可知,馬達蛋白牽引著線粒體沿著由微管或微絲構成的細胞骨架運輸到內質網。

②研究發(fā)現,細胞內Ca2主要儲存在內質網中,在細胞質基質中濃度較低,而馬達蛋白表面有Ca2結合位點。據此推測,受到調控信號的刺激后,內質網釋放Ca2+,與馬達蛋白表面的Ca2結合位點結合,從而使線粒體在細胞內移動。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為細胞核結構示意圖,下列關于細胞核的敘述,錯誤的是(

A.3T2噬菌體具有相同的組成成分

B.細胞核中合成的 mRNA需要通過2進入細胞質中發(fā)揮作用

C.組成3的蛋白質需要穿過4層磷脂分子才能進入細胞核內

D.所有細胞生物核糖體的形成不一定與4有關

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【題目】紅細胞膜中的Na/K—APTaseATP水解酶)的功能是水解ATP吸收K。用一定的技術手段將紅細胞細胞質置換成高濃度的K溶液,并將其置于極高濃度Na的環(huán)境中,就發(fā)生了如下圖所示的生理過程。下列相關敘述錯誤的是

A.實驗過程Na、K離子跨膜運輸應該屬于主動運輸

B.上述生理過程還需要ADPPi

C.該實驗過程中離子濃度梯度驅動了ATP的形成

D.該實驗證明了,不同環(huán)境條件下,同一種酶既可以催化ATP的水解,也可以催化ATP的合成

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【題目】將某種植物種子在水中浸透,然后按如圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:

時間(h)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

X液面位置(cm)

5.0

7.0

9.0

11.0

13.0

14.5

15.5

15.8

15.8

15.8

1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加________水,使代謝增強。

2)裝置中使用NaOH溶液的目的是________________,X液面變化值表示______________________

3)為確保實驗結果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設置另一個相同裝置,該裝置除試管內金屬網上需要放________、______的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同。

4)實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是____________________________ 。

5)請寫出松鼠體內無氧呼吸的總反應式:_________________________________。

6)下圖為測定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置。假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25 ℃下經10 min觀察墨滴的移動情況,若發(fā)現甲裝置中墨滴不移動,乙裝置中墨滴左移,則10 min內小麥種子中發(fā)生________過程;若發(fā)現甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10 min內小麥種子中發(fā)生________過程;在25 ℃10 min內,如果甲裝置中墨滴右移30 mm,乙裝置中墨滴左移200 mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是________。

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【題目】下圖為腦啡肽的結構簡式,據圖回答:

1)腦啡肽分子是由_______種氨基酸形成的,造成氨基酸種類不同的原因______。 連接氨基酸之間的化學鍵稱為_____,化學式為________

2)一些大分子蛋白質的結構非常復雜,高溫、X 射線、強酸、強堿、重金屬鹽等會引起蛋白質變性,其原因主要是蛋白質的__________遭到破壞。

3)現有 800 個氨基酸,其中氨基總數為 813個,羧基總數為 805 個,由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質,共有_____個肽鍵和________個氨基,至少含有的氧原子個數是_______

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【題目】利用如圖所示的裝置來“探究酵母菌的呼吸方式”。下列敘述錯誤的是(

A.教材中該實驗的目的是探究酵母菌是否進行有氧呼吸和無氧呼吸

B.澄清石灰水變渾濁不能說明酵母菌一定進行厭氧呼吸

C.若向廣口瓶中通入空氣,瓶內葡萄糖的消耗速率將加快

D.實驗時選用的水浴溫度為 30 ℃左右,是因為該溫度處于酵母菌酒 精發(fā)酵的適宜溫度范圍內

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【題目】如圖是某家系中甲病、乙病的遺傳圖譜,、乙病分別由基因A/aB/b控制,其中一種病的致病基因位于X染色體上,Ⅲ-5含兩條X染色體下列分析錯誤的是

A. 甲、乙病均為隱性遺傳病,且基因A/a位于X染色體上

B. 只考慮甲病,Ⅱ-1Ⅲ-2的基因型一定相同

C. 只考慮乙病,Ⅱ-2Ⅲ-1基因型相同的概率為2/3

D. Ⅲ-5含有的兩條X染色體均來自Ⅱ-3的變異

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【題目】如圖是植物體細胞雜交過程示意圖,如果AB植物均為二倍體,據圖分析回答:

1)圖中所示過程的原理有:_______________________________

2)植物體細胞融合成功的標志是__________________,其產生與細胞內________(細胞器)有關。

3過程分別是________________的過程。則該雜交植物有________個染色體組。

4)該技術的最顯著優(yōu)勢是______________________________

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【題目】甲、乙兩圖均為連續(xù)分裂的細胞的細胞周期圖示,乙中按順時針方向表示細胞周期。從圖中所示結果分析不正確的是

A. 甲、乙的細胞在各時期都要消耗ATP

B. 利用藥物抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂間期

C. 甲中的b、乙中的A→B細胞會出現染色體數目加倍的時期

D. 甲、乙中會發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合

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