8.人們發(fā)現(xiàn)在灰色銀狐中有一種變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點(diǎn),十分漂亮,稱(chēng)白斑銀狐.讓白斑銀狐自由交配,后代表現(xiàn)型及比例為白斑銀狐:灰色銀狐=2:1.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.銀狐體色有白斑對(duì)無(wú)白斑為顯性
B.可以利用測(cè)交的方法獲得純種白斑銀狐
C.控制白斑的基因純合時(shí)胚胎致死
D.白斑性狀產(chǎn)生的根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
E.白斑銀狐與灰色銀狐雜交后代中白斑銀狐約占$\frac{1}{2}$

分析 根據(jù)題意分析可知:讓白斑銀狐自由交配,后代白斑銀狐:灰色銀狐=2:1,說(shuō)明后代出現(xiàn)性狀分離,可判斷白斑銀狐對(duì)灰色銀狐為顯性;根據(jù)白斑銀狐自由交配,后代白斑銀狐:灰色銀狐為2:1的比例,說(shuō)明顯性純合個(gè)體不能存活,即白斑銀狐只有雜合體.

解答 解:A、白斑銀狐自由交配的后代出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明有白斑對(duì)無(wú)白斑是顯性,A正確;
B、根據(jù)后代白斑銀狐:灰色銀狐=2:1,說(shuō)明純合白斑銀狐在胚胎時(shí)致死,因此無(wú)法利用測(cè)交的方法獲得純種白斑銀狐,B錯(cuò)誤;
C、由于后代白斑銀狐:灰色銀狐=2:1,說(shuō)明純合白斑銀狐在胚胎時(shí)致死,C正確;
D、等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,說(shuō)明白斑性狀產(chǎn)生的根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,D正確;
E、白斑銀狐與灰色銀狐雜交后代中白斑銀狐:灰色銀狐=1:1,其中白斑銀狐約占$\frac{1}{2}$,E正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C.a(chǎn)組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol•L﹣1之間

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,請(qǐng)指出在圖示中示蹤元素35S和32P所在的部位依次是( )

A.①④ B.②④ C.①⑤ D.④①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某二倍體植物(2n=42)在栽培過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)單體和缺體.單體比正常個(gè)體少一條染色體,用(2n-1)表示,缺體比正常個(gè)體少一對(duì)同源染色體,用(2n-2)表示.
(1)若不考慮同源染色體之間的差異,該植物共有21種單體;若單體產(chǎn)生的配子均能正常受精,則單體自交后代類(lèi)型與比例2n:(2n-1):(2n-2)=1:2:1或者正常:?jiǎn)误w:缺體=1:2:1.
(2)某育種專(zhuān)家在小麥培育過(guò)程中偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱形純合突變個(gè)體,欲判斷此隱形突變基因的位置(在第幾號(hào)染色體上),應(yīng)選擇各種單體植株與之交配,子代出現(xiàn)隱性突變類(lèi)型時(shí)就知道其基因的位置了.
(3)某隱性純合體的一條染色體發(fā)生基因突變就表現(xiàn)出突變性狀,利用(2)中的方法否(填“能”或“否”)判斷此突變基因的位置?請(qǐng)寫(xiě)出理由無(wú)論顯性突變個(gè)體與哪一種單體雜交,后代的表現(xiàn)都相同,無(wú)法判斷.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列細(xì)胞中,能夠分泌抗體的是( 。
A.T細(xì)胞B.B細(xì)胞C.效應(yīng)T細(xì)胞D.漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.供體的胚胎移植到受體后,在孕育過(guò)程中其遺傳性狀不會(huì)受受體的影響,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.因?yàn)楣w胚胎的遺傳性狀是由雄、雌供體精、卵內(nèi)獲得的基因決定的
B.因?yàn)樾誀畋憩F(xiàn)只與供體有關(guān),與受體無(wú)任何關(guān)系
C.性狀表現(xiàn)分為可遺傳性狀和不遺傳性狀
D.不遺傳性狀也不會(huì)受受體環(huán)境影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.雨水過(guò)多時(shí),農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象的原因是( 。
A.土壤中缺乏氧氣,根進(jìn)行無(wú)氧呼吸而受害
B.土壤中水分充足,微生物繁殖過(guò)快而引起爛根
C.土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中,使根受到毒害
D.土壤因水澇溫度低,使根受低溫?fù)p害

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示人體骨髓造血干細(xì)胞的生命歷程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)由2細(xì)胞形成的3和4細(xì)胞仍然保持著其特有的分裂和分化能力.
(2)c過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(3)若白細(xì)胞發(fā)生了癌變,根本原因是細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變,癌細(xì)胞無(wú)限增殖過(guò)程中直接參與a、b過(guò)程的無(wú)膜細(xì)胞器依次是核糖體、中心體.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移,使癌細(xì)胞間的連接、通訊與識(shí)別能力減弱或消失. 化療時(shí)采用的烷化劑,如二氯二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng),從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用.此類(lèi)藥品作用于癌細(xì)胞周期的間期.
(4)現(xiàn)有衰老的細(xì)胞和新生的細(xì)胞,用醋酸洋紅或龍膽紫(染色劑)能將染色質(zhì)染色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.酵母菌和大腸桿菌在基因表達(dá)過(guò)程中相同的是( 。
A.都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
B.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中所需要的能量都由線(xiàn)粒體提供
D.用射線(xiàn)照射時(shí)均可能發(fā)生基因突變

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