3．淋巴中的水來自于（　�。�
A．組織液B．血漿C．消化道D．組織液和血漿

分析 內(nèi)環(huán)境的主要成分包括血漿、淋巴和組織液，血漿中的水可以和組織液中的水相互交換，中水分的來源既有直接來源，也有間接來源，直接來源于組織液，間接來自于血漿．

解答 解：淋巴中的水直接來自組織液，組織液中的水直接來自血漿，血漿中的水主要來自于消化道中吸收的水分．血漿中的水可以和組織液中的水相互交換．
故選：A．

點評 本題主要考查淋巴、血漿和組織液的關(guān)系，意在強化學(xué)生對內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識的識記、理解與運用，題目難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)變過程是（　�。�
A．光能----ADP中穩(wěn)定的化學(xué)能----穩(wěn)定的化學(xué)能
B．光能---葉綠體中活躍的化學(xué)能----穩(wěn)定的化學(xué)能
C．光能----ATP中活躍的化學(xué)能----穩(wěn)定的化學(xué)能
D．光能----穩(wěn)定的化學(xué)能---活躍的化學(xué)能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某雄性動物細(xì)胞分裂模式圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖B細(xì)胞處于有絲分裂分裂的中期．細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2．
（2）圖A細(xì)胞中有染色單體8個，其形成的子細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞．
（3）圖C細(xì)胞處于減數(shù)分裂的第二次分裂（中）期．細(xì)胞中有染色體組1個．
（4）具有同源染色體的是圖A、B，該生物體細(xì)胞中有染色體數(shù)4條．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成，是因為（　�。�
A．成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器
B．哺乳動物的紅細(xì)胞呈紅色，在顯微鏡下易于觀察
C．哺乳動物的紅細(xì)胞無細(xì)胞壁，易吸水脹破
D．哺乳動物的紅細(xì)胞容易得到

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）指出圖中錯誤的標(biāo)號，并寫出正確的名稱．③高爾基體，⑧中心體，⑦核糖體，⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（2）參與分泌蛋白的合成運輸“生產(chǎn)線”的結(jié)構(gòu)有⑦、⑥、③、①、②（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）乙圖是甲圖中d （填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是遞質(zhì)，信號物質(zhì)可以改變③ （填數(shù)字）的離子通道，興奮不能由B傳到A的原因是只能由突觸前膜釋放遞質(zhì)，然后作用于突觸后膜．
（3）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是神經(jīng)元持續(xù)興奮．
（4）維持Na+、K+濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異，與神經(jīng)細(xì)胞的線粒體代謝活動密切相關(guān)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“骨架”的描述錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層 B．細(xì)胞骨架是蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

C．生物大分子都以碳鏈為骨架 D．DNA分子以堿基對為基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在產(chǎn)生動作電位狀態(tài)時，大量涌入神經(jīng)細(xì)胞的離子是（　　）
A．鉀離子B．鈉離子C．鐵離子D．鎂離子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中可用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定的是（　�。�
A．DNA、RNA、脂肪B．胰島素、胃蛋白酶、抗體
C．葡萄糖、麥芽糖、果糖D．維生素D、二肽、肝糖原

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