下列所述實驗及其所用試劑搭配錯誤的是( )
A. 在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,使用堿性燃料醋酸洋紅溶液使染色體著色
B. 在提取葉綠體色素實驗中,使用丙酮提取色素
C. 在通過特異染色觀察DNA在細胞中的分布的實驗中,染色液為甲基綠
D. 在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則其分子式是C5H11O2NS | |
B. | 構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,有的是必需氨基酸,有的是非必需氨基酸 | |
C. | 50個氨基酸脫水縮合形成4條鏈構(gòu)成的多肽,此多肽中至少含有肽鍵49個 | |
D. | 甜味肽的分子式是C11H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度,下列做法中正確的是( )
A.計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
B.計數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
C.計算出每個樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種群密度
D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于可遺傳變異的敘述正確的是( )
A.A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但a1基因不可恢復突變?yōu)锳基因
B.殺蟲劑作為化學因素誘導害蟲產(chǎn)生抗藥性突變,導致害蟲抗藥性增強
C.Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上,屬于染色體變異
D.有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖解中,能夠正確反映光合作用強度大于呼吸作用強度時,CO2轉(zhuǎn)移情況的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于細胞基本共性的描述中,正確的是( )
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) ②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器” ④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中
⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同 ⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的
A.①②③ B.①④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南師范大學附屬中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A. DNA與ATP中所含元素的種類相同
B. 一個tRNA分子中只有一個反密碼子
C. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
D. 控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所。下列說法錯誤的是
A.屬于原核生物的是丙和丁,能進行光合作用的是甲和丁
B.乙細胞發(fā)生葡萄糖分解的場所是線粒體
C.與乙細胞相比,甲細胞中特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體
D.用纖維素酶和果膠酶處理甲細胞,可獲得原生質(zhì)層
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中只有一對同源染色體 | |
B. | 甲圖位于乙圖的DE段 | |
C. | 同源染色體聯(lián)會發(fā)生在乙圖的BC段 | |
D. | 乙圖B→C的過程中,細胞中染色體數(shù)不變 |
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