用35S標(biāo)記的氨基酸來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,并測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強度的變化曲線(如圖甲),以及在此過程中,高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜的膜面積的變化曲線(如圖乙)。下列分析中,不正確的是( )
A.圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
B.與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C.圖甲中的a、b、c曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.35S在細胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
復(fù)等位基因是指一對同源染色體上的相同位點的等位基因有三個或三個以上(如B 和b是等位基因,b和B1是等位基因,則B、b、B1互稱為復(fù)等位基因)。某二倍植物的抗逆特性由4個復(fù)等位基因A、a1、a2、a3控制。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)基因的本質(zhì)是____________,A、a1、a2、a3的根本來源是_________。
(2)為探究基因之間的顯、隱性關(guān)系,某生物實驗小組將兩種純合子a1a1、a2a2進行雜交實驗,以判定a1、a2之間是否存在明顯的顯、隱性關(guān)系。
實驗原理:通過雜交子代的表現(xiàn)型的類型,可以判定基因間的顯、隱性關(guān)系。
實驗步驟:①將兩種純合子a1a1、a2a2進行雜交得到F1。
②再將F1自交得到F2。
③統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型的種類。
預(yù)測可能的實驗結(jié)果及結(jié)論: 。
(3)研究得知該植物的抗逆性和細胞內(nèi)的水楊酸、多胺、脫落酸等非蛋白質(zhì)類物質(zhì)有關(guān),請據(jù)所學(xué)知識推測基因控制該植物抗逆性性狀的方式是 。
(4)下圖為某家族的遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。已知兩種病中至少有一種為伴X染色體的遺傳病,請分析回答:
①甲病的遺傳方式是_____________。II2的基因型是___________。
②若II3和II4婚配,生一個同時患兩種病的女孩的幾率是__________;生一個只患一種病的孩子的幾率是__________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊,再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長。但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實驗證明了
A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)
C.單側(cè)光使燕麥的胚芽鞘彎向光源生長
D.生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )
A.大部分酶是由氨基酸組成的一類特殊的蛋白質(zhì)
B.胚胎發(fā)育過程中,細胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)
C.氨基酸的種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D.肽鍵在堿性條件下與Cu2+結(jié)合生成紫色化合物
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用呼吸抑制酶處理人成熟紅細胞,下列物質(zhì)吸收量的變化曲線正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示幾種細胞器,有關(guān)說法不正確的是
A.細胞器A、C、E、F都能產(chǎn)生水
B.細胞器B、F不含磷脂
C.綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F
D.A與植物細胞細胞壁的形成有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)、功能和細胞生命歷程的敘述的說法,不正確的是
A.線粒體膜上沒有運載葡萄糖的載體蛋白
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連,也可和細胞膜直接相連
C.細胞生長使物質(zhì)交換效率增強,細胞凋亡是基因表達的結(jié)果
D.細胞全能性的表現(xiàn)必須要通過細胞分化才能實現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多實驗必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是( )
A. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 有絲分裂觀察:解離→染色→漂洗→制片→觀察
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗收生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面①—⑤列舉了五種育種方法,請回答相關(guān)問題:
(1)屬于雜交育種的是 (填序號),依據(jù)的原理是 。
(2)①過程的育種方法是 。
(3)若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ,與方法②相比其突出優(yōu)點是 。
(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是 。
(5)若用方法⑤培育抗蟲棉,需要使用的工具酶有 、 。
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