科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂重點中學高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆種子的黃色對綠色為顯性,圓粒對皺粒為顯性,F(xiàn)有黃色圓粒和綠色皺粒兩個純種品系,用它們作親本進行雜交,得F1,再使F1自交,得F2,為獲得穩(wěn)定遺傳的綠色圓粒豌豆,對F2還應( )
A.從F2中選出綠色圓粒個體,使其雜交
B.從F2中直接選出純種綠色圓粒個體
C.從F2中選出綠色圓粒個體,使其反復自交
D.將F2的全部個體反復自交
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
格里菲思和艾弗里所進行的肺炎雙球菌的轉化實驗證實了
①DNA是遺傳物質 ②RNA是遺傳物質 ③DNA是主要的遺傳物質
④蛋白質和多糖不是遺傳物質 ⑤S型細菌的性狀是由DNA決定的
⑥在轉化過程中,S型細菌的DNA可能進入了R型細菌的細胞
A.①④⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)范疇的是
A.通過肝臟可增加或減少血糖含量
B.紅骨髓源源不斷地產(chǎn)生新的血細胞
C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外
D.通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法中不正確的是
A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B.若此圖表示洋蔥根尖細胞,應去掉的結構有⑤、⑨
C.圖中存在DNA的結構只有③
D.此圖若表示動物的性腺細胞,則不應有的結構為①、②、⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面所說的四種情況,從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,各自對應的層次是
①池塘中的一個衣藻
②池塘中的所有生物
③池塘中的所有衣藻
④池塘
A.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
B.個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
C.細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
D.細胞、種群、個體、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是調查小組的同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結論是( )
A.第1~5年間種群呈“J”型增長 B.第20~30年間種群增長率為0
C.到30年時種群的數(shù)量最大 D.第15~20年間種群數(shù)量不斷減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上期中選修生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理過程發(fā)生在內環(huán)境的是
A.唾液淀粉酶催化淀粉水解 B.肝糖原的合成
C.葡萄糖分解為丙酮酸 D.抗原抗體的特異性結合
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