11.甲組用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染普通細(xì)菌,乙組用普通噬菌體侵染15N、32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌.在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為( 。
A.甲組在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35S
B.甲組在DNA中找到32P,在外殼中找到15N和35S
C.乙組在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35S
D.乙組在DNA中找到32P,在外殼中找到15N和35S

分析 1、DNA中含有15N、32P,DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,所以能在子代噬菌體的DNA中檢測到15N、32P放射性.15N、35S標(biāo)記了噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體在增殖過程中,將外殼留在細(xì)菌外,所以在子代噬菌體的外殼中檢測不到35S放射性.
2、過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.

解答 解:由于甲組用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染普通細(xì)菌,所以15N在親代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)都有,32P只存在于親代噬菌體DNA,35S只存在親代噬菌體蛋白質(zhì);噬菌體侵染細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,其DNA進(jìn)入細(xì)菌,以自身DNA為模板,利用細(xì)菌提供原料,所以可在子代噬菌體的DNA中找到15N和32P,不能在外殼中找到15N、32P和35S.
由于乙組用普通噬菌體侵染15N、32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌,利用細(xì)菌的原料進(jìn)行DNA復(fù)制和合成蛋白質(zhì)外殼,所以可在子代噬菌體的DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35S.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合放射性同位素標(biāo)記法,考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識記噬菌體的成分及相應(yīng)的組成元素;識記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA注入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面,且合成子代噬菌體的原料均由細(xì)菌提供,再根據(jù)題干信息答題.

練習(xí)冊系列答案
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C.壓榨液的粘稠度要高,從而提高出油率

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關(guān)于“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),下列敘述錯誤的是

A. 將腐乳坯堆積起來會導(dǎo)致堆內(nèi)溫度升高,影響毛霉生長

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6.某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.實(shí)驗(yàn)①胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲度(α).實(shí)驗(yàn)②在n個相同的瓊脂塊上分別放置1-n個胚芽鞘尖端一段時間后測量并記錄彎曲度(α).理論上,實(shí)驗(yàn)②胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素流入瓊脂塊的方式和實(shí)驗(yàn)①、②的結(jié)果分別是( 。
A.被動運(yùn)輸     a   cB.主動運(yùn)輸     a   b
C.擴(kuò)散       b   cD.主動運(yùn)輸    b   c

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16.某二倍體動物的毛色有黑色、褐色、紅色和黃色四種,由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,見圖示.已知A對a完全顯性,B對b為完全顯性,兩對基因之間沒有相互影響.回答下列問題:

(1)現(xiàn)有一只黑色雄性個體,欲檢測其基因型,可選擇個體與之交配,然后統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例.請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論.
①若子代的毛色均為黑色,則該黑色雄性個體的基因型為AABB.
②若子代中黑色:紅色=1:1,則該黑色雄性個體的基因型為AABb.
③若子代中黑色:褐色=1:1,則該黑色雄性個體的基因型為AaBB.
④若子代中,則該黑色雄性個體的基因型為AaBb.
(2)若一只基因型為AaBb的個體產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞內(nèi),一條染色體上含有A基因和a基因,導(dǎo)致該現(xiàn)象形成的原因可能是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換現(xiàn)象.

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3.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是(  )
A.圖中共有5條食物鏈B.牛和田鼠之間是競爭關(guān)系
C.貓?jiān)龆嗖粫绊懲练涞臄?shù)量D.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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17.圖中,A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響;B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響.請根據(jù)圖分析:

(1)A圖表明,當(dāng)溫度超過了40℃以上時,隨著溫度的增高,根吸收兩種離子的量都下降,其主要原因是高溫抑制了酶的活性.
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(3)植物吸收鉀離子和銨根高子與溫度、氧氣分壓有關(guān),從本質(zhì)上看,是因?yàn)榈V質(zhì)元素離子的吸收與呼吸作用(填生理過程)密切相關(guān),從細(xì)胞器的角度看,礦質(zhì)元素離子的吸收主要與核糖體和線粒體密切相關(guān).
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B.液泡內(nèi)含有多種水解酶,所以液泡也是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)分解的場所
C.用紙層析法分離液泡中的色素,可以出現(xiàn)4條色素帶
D.細(xì)胞質(zhì)中的H+通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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