科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(12分)2011年,美國科學家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因對家貓DNA進行改造,同時利用熒光水母的基因培育出抗艾發(fā)光貓。以期找到治療艾滋病的手段,具體培育流程如下圖。請回答:
(1)題中基因工程的目的基因是_______;如果培育的貓發(fā)出熒光,則可以確定抗艾滋病毒基因已經________。
(2)過程②常用的方法是_________,在過程③之前要對精子進行_______ __處理。
受精過程防止多精入卵的兩道屏障是_________ ____。
(3)圖中抗艾熒光貓又稱試管動物,其生殖方式屬于___________,圖中________
(填數(shù)字)是試管動物技術的基本環(huán)節(jié)。
(4)若要在短時間內生產大量遺傳組成相同的抗艾熒光貓,可采用的方法是_________,操作時要注意_________
(5)上述研究啟示我們可以將恒河猴的抗艾滋病毒基因轉入病人的某種細胞,經選擇培養(yǎng)后輸入患者體內,用于治療艾滋病,這種方法稱為_______ ____。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例。據(jù)此可判斷控制這兩對相對性狀的兩對基因位于:
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蠅 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
雄蠅 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
A.一對常染色體上
B.一對性染色體上
C.兩對常染色體上
D.一對常染色體和一對性染色體上
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后,根據(jù)其吸收CO2量制成的曲線。下列敘述正確的是
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用
C.B點顯示,光合作用和呼吸作用的速率相等
D.整段曲線表示,隨光照強度的遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能高度統(tǒng)一。下列有關敘述正確的是
①卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
②哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率
③小腸絨毛上皮細胞內有大量的線粒體,有助于物質運輸?shù)哪芰抗⿷?/p>
④哺乳動物成熟精子中細胞質較少,有利于精子運動
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種觀賞植物的顏色,是由兩對等位基因控制,且遵循基因自由組合定律。純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1都為藍色;F1自交,得到F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為9藍:6紫:1鮮紅。若將F2中的藍色植株中的雙雜合子用鮮紅色植株授粉,則后代的表現(xiàn)型及其比例為
A.1紫:1紅:1藍 B.1紫:2藍:1紅 C.1藍:2紫:1紅 D.2藍:2紫: 1紅
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交,其子代黃圓占3/8,黃皺占3/8,綠圓占1/8,綠皺占1/8,則兩親本的基因型為
A. YyRR YYRr B. YyRr YyRr
C. YYRR yyrr D. YyRr Yyrr
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥根尖有絲分裂中期細胞中,都不存在的一組結構是
A.赤道板、紡錘體,核仁 B.核膜、葉綠體、細胞板
C.染色體、中心體、紡錘體 D.染色體、細胞壁、紡錘體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷(八)(解析版) 題型:綜合題
(12分)孟德爾獲得成功的原因之一是因為正確選擇了豌豆作為實驗材料。
(1)豌豆(2n = 14)的果皮黃豆莢與綠豆莢,紅花與白花為自由組合的兩對相對性狀。甲豌豆為綠豆莢紅花、乙豌豆為黃豆莢白花,且均為純合體,據(jù)此回答下列問題:
①若用乙豌豆的花粉為甲豌豆授粉進行人工雜交,需要對甲豌豆花進行的處理包括 。如果甲植株上結的全部是綠豆莢,將其內的種子種下,發(fā)育成的植株均開紅花,由此可判斷出的顯隱關系是 。
②設甲、乙雜交為親本,花色將在 代植株上出現(xiàn)性狀分離。F2代植株中,重組性狀(親本沒有的性狀組合)占 。
③若對該植物進行基因組測序,需要測定 條染色體的基因序列。
(2)豌豆的某一相對性狀共有5種不同的表現(xiàn)型,該性狀受三對獨立的等位基因控制,其中A基因控制表現(xiàn)型Ⅱ,B基因控制表現(xiàn)型Ⅲ,D基因控制表現(xiàn)型Ⅳ,如下表所示:
表現(xiàn)型 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
基因型 | aabbdd | A_B_dd A_bbdd | aaB_D_ aaB_dd | A_bbD_ aabbD_ | A_B_D_ |
①已知三種顯性基因之間存在著相互抑制的關系,根據(jù)表中信息分析,三者之間的抑制關系為_______________。
②表現(xiàn)型V的植株共有________種基因型,其中AaBbDd的植株自交,后代中表現(xiàn)型為Ⅲ的個體占________。
③現(xiàn)有一株表現(xiàn)型Ⅱ的植株,若用自交的方法來鑒別其基因型,其中有________ 等三種基因型的植株不能根據(jù)子代的表現(xiàn)型及其分離比例進行判斷。利用表現(xiàn)型Ⅰ對其進行測交,________(填“能”或“不能”)區(qū)分這三種基因型,因為________________。
④基因型為aaBbDd與AAbbDd的植株雜交,請用遺傳圖解表示出雜交結果(要求注明親、子代的基因型、表現(xiàn)型,以及子代的性狀分離比)。
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