下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是（ ）

A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

B．在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降

D．一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物體細胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．藍藻細胞進行光合作用的場所不是葉綠體
B．細胞核內(nèi)的核仁與核糖體的形成有關(guān)
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜可以互相轉(zhuǎn)化
D．細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖為水稻根尖細胞內(nèi)進行的生理過程，甲、乙、丙為細胞內(nèi)三種不同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是．
A．甲能識別丙上的起始密碼并與之結(jié)合后啟動轉(zhuǎn)錄
B．甲的功能是為乙的合成提供活化能
C．若堿基配對出現(xiàn)差錯可能會導(dǎo)致乙發(fā)生基因突變
D．該過程實現(xiàn)了遺傳信息由丙向乙的流動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，當狼捕食山羊時，它是（ ）

A．第二營養(yǎng)級和初級消費者 B．第三營養(yǎng)級和次級消費者

C．次級消費者和第二營養(yǎng)級 D．初級消費者和第二營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括（ ）

A．食物鏈和食物網(wǎng)

B．生產(chǎn)者、消費者和分解者

C．物質(zhì)循環(huán)和能量流動

D．生產(chǎn)者、消費者、分解者和無機環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西部大開發(fā)中，要對部分耕地“退耕還草、還林”，在這個過程中農(nóng)田的演替屬于（ ）

A．初生演替

B．先是初生演替，后為次生演替

C．次生演替

D．先是次生演替，后為初生演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（ ）

A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B．從能量關(guān)系看②＞③+④

C．一般情況下，②為①的10%～20%

D．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為水平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次為（ ）

A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管

B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞

D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．萄萄糖異構(gòu)酶（GI）在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，為提高其熱穩(wěn)定性，科學(xué)家對GI基因進行體外定點誘變，以脯氨酸（Pro138）替代Gly138，含突變體的重組質(zhì)在大腸桿菌中表達，結(jié)果最適反應(yīng)溫度提高10〜12℃．這屬于生物工程中的（　�。�
A．基因工程B．蛋白質(zhì)工程C．發(fā)酵工程D．酶工程

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同步練習(xí)冊答案