多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子量減少了900,由此推知,此蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )

A.52,52 B.50,50 C.52,50 D.50,49

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年寧夏銀川市高考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )

A.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C.真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D.細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:綜合題

甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液)

(1)典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件:① (指明甲圖中相應(yīng)部位);②

(2)比較到達(dá)乙圖狀態(tài)時(shí)①和②處溶液濃度的大。孩 (<、=、>)②.

(3)丙圖中⑦的名稱為 ,該細(xì)胞主要通過 作用吸水.

(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn) 現(xiàn)象,再放入清水中,它又出現(xiàn) 現(xiàn)象.

(5)若先把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中,過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎? 為什么?

(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是( )

A.染色質(zhì)上的DNA儲(chǔ)存著遺傳信息

B.不同細(xì)胞的核孔數(shù)量是相同的

C.核仁中的DNA控制著細(xì)胞代謝

D.核孔對(duì)物質(zhì)的進(jìn)出沒有選擇性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

魚體內(nèi)遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到( )

A.1種五碳糖 B.4種脫氧核糖核苷酸

C.5種含氮堿基 D.8種核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

下列哪種物質(zhì)的合成過程需要供給氮源( )

A.糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.胰島素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

一粒玉米種子屬于生命系統(tǒng)中的( )

A.組織層次 B.器官層次

C.系統(tǒng)層次 D.個(gè)體層次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,據(jù)此判斷下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)人被毒蛇咬傷時(shí),采用方法2進(jìn)行免疫比較好
B.采用方法1可以使人獲得比方法2更持久的免疫力
C.醫(yī)學(xué)上一般采用方法2進(jìn)行免疫預(yù)防
D.采用方法2使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.機(jī)體內(nèi)相鄰的神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系起來,以下敘述正確的是( 。
A.突觸是由上一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體與下一神經(jīng)元的軸突建立的結(jié)構(gòu)
B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的功能特性
C.突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體,保證了興奮傳遞的單向性
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,突觸后神經(jīng)元必然產(chǎn)生動(dòng)作電位

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