植物的生理活動受各種因素影響，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、若適當(dāng)提高溫度，則Y點應(yīng)向左移動
B、若曲線表示陰生植物，則Y點應(yīng)向左移動
C、若橫坐標(biāo)為CO2濃度，Y點仍可表示光合速率等于呼吸速率
D、若以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗，則Y點應(yīng)向左移動
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：影響光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度、溫度等因素，如果在某一個因素下，改變這個條件，光合作用的強度不再改變，說明這個影響因素不再影響光合作用強度．在光下植物不僅進(jìn)行光合作用，還進(jìn)行呼吸作用，當(dāng)二氧化碳的吸收量量為0時，說明光合作用強度等于呼吸作用強度．做本題要注意曲線中點的含義（如起點、轉(zhuǎn)折點、終點），曲線與縱橫坐標(biāo)以及其他曲線的交叉點等．明確這些特殊點的含義是解題的基礎(chǔ)．
解答： 解：A、溫度影響酶的活性，如果此圖是在最適溫度下，植物的生理活動受各種因素影響．若適當(dāng)提高溫度，則Y點應(yīng)向左移動，A正確；
B、若曲線表示陰生植物，所需光飽和點較低，則Y點應(yīng)向左移動，B正確；
C、若橫坐標(biāo)為CO2濃度，Y點時坐標(biāo)圖中顯示吸收的二氧化碳和呼出的二氧化碳的量相等，說明了光合速率等于呼吸速，C正確；
D、若以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗，幼苗合成的葉綠素的量較少，則需要較大的光照強度，則Y點向右移動，D錯誤．
故選：D．
點評：曲線是滿足一定條件的點的集合，在這些點中，起點、轉(zhuǎn)折點、終點，曲線與縱橫坐標(biāo)以及其他曲線的交叉點等，隱含著某些限制條件或某些特殊的生物學(xué)含義，明確這些特殊點的含義是解題的基礎(chǔ)．本題解題的關(guān)鍵是明確坐標(biāo)曲線圖的含義，要從圖中讀出呼吸作用強度，以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

這是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖，如圖所示，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中缺少的一個重要箭頭是
 
．
（2）A過程是
 
的
 
作用，這一過程有
 
和
 
兩種類型．
（3）碳在無機環(huán)境中以
 
形式存在，而在無機環(huán)境與生物群落之間以
 
形式進(jìn)行循環(huán)．碳循環(huán)始終與
 
結(jié)合在一起進(jìn)行．
（4）與A過程本質(zhì)相同的有
 
過程（用圖中字母代號表示）．
（5）生態(tài)系統(tǒng)的四種成分通過
 
和
 
緊密聯(lián)系在一起而形成一個整體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列遺傳和變異的相關(guān)問題：
（1）若果蠅中B、b基因位于X染色體上，b是隱性致死基因（導(dǎo)致隱性的受精卵不能發(fā)育，但Xb的配子有活性）．能否選擇出雌雄果蠅雜交，使后代只有雌性？
 
．請根據(jù)親代和子代的基因型說明理由：
 
．
（2）遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失引起的變異叫缺失，缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子常導(dǎo)致個體死亡．現(xiàn)有一紅眼雄果蠅XBY與一白眼雌果蠅XbXb雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅．請采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的，還是由于基因突變引起的．
方法一：取該果蠅有分裂能力的細(xì)胞制成裝片，顯微鏡下觀察
 
．若
 
，可能是基因突變引起的；反之，可能是染色體缺失引起的．
方法二：選該白眼雌果蠅與
 
雜交，若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)的比為
 
，則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的；若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)的比為
 
，則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團為堿基--腺嘌呤．請仔細(xì)觀察后回答下列問題：
（1）該核苷酸的生物學(xué)名稱是
 
．
（2）該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實踐與基因工程無關(guān)的是（　　）
A、選擇“工程菌”來生產(chǎn)胰島素
B、培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
C、人工誘導(dǎo)多倍體
D、利用DNA探針檢測飲用水是否含有病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲生物核酸的堿基比例為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則以下分別表示甲、乙生物正確的是（　　）
A、藍(lán)藻、變形蟲
B、T2噬菌體、豌豆
C、硝化細(xì)菌、綿羊
D、肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、植物的頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性
B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素
C、人體內(nèi)H2CO3/NaHCO3對血漿pH的相對穩(wěn)定有重要作用
D、人體內(nèi)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某動物卵巢中一個細(xì)胞中的染色體，該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂．下列敘述正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞
B、該細(xì)胞染色體數(shù)為12
C、該細(xì)胞正在發(fā)生姐妹染色單體的交叉互換
D、該細(xì)胞含4個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、活細(xì)胞均可產(chǎn)生激素，神經(jīng)細(xì)胞均可產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)
B、二者通過血液運輸作用于相應(yīng)的靶器官或靶細(xì)胞
C、二者均屬于大分子化合物
D、兩者都可作為細(xì)胞間信息交流的信號分子

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同步練習(xí)冊答案