【題目】人體的內(nèi)環(huán)境是指 （ ）

A．組織液 B．血液 C．細(xì)胞內(nèi)液 D．細(xì)胞外液

【答案】D

【解析】

試題分析：人體的內(nèi)環(huán)境是指由組織液、血漿和淋巴而構(gòu)成的細(xì)胞外液，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是

A．大腸桿菌與藍(lán)藻 B．大腸桿菌與病毒

C．大腸桿菌與酵母菌 D．酵母菌與病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究影響光合速率(單位/μmol·m－2·s－1)的因素，科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)從圖中可以看出，影響光合作用的因素有________、________和________。

(2)如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境，一段時(shí)間后，________幼苗先死亡。理由是_________________。

(3)由圖可知，大麥植株處于不同CO2濃度下，其光合作用速率均以含O2量為________時(shí)最高；隨著含O2量增加，光合速率會(huì)______________________。

(4)光合作用中[H]和O2產(chǎn)生的場(chǎng)所是_____________________________。大麥在黑暗條件下________(填“有”或“無(wú)”)[H]的合成，原因是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群和群落的說(shuō)法，不正確的是 （ ）

A．種群密度不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

B．森林動(dòng)物的垂直分層主要與光照有關(guān)

C．種群和群落均有各自的空間特征

D．人類活動(dòng)往往能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.染色質(zhì)和染色體的主要化學(xué)成分都是DNA和蛋白質(zhì)
B.真核生物的所有活細(xì)胞均有染色體
C.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài)
D.染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線有J型和S型，有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．J型和S型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B．J型和S型增曲線均是概念模型的一種表現(xiàn)形式

C．K/2開(kāi)始增長(zhǎng)速率逐漸下降，但出生率大于死亡率

D．K/2是魚(yú)類捕撈、蟲(chóng)害鼠害防止的最佳時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是 ， 屬于真核細(xì)胞的是 ． 判斷的依據(jù)是 ．
（2）甲、乙兩細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是具有、、 ． 由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與無(wú)機(jī)鹽的功能無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（ ）
A.組成某些重要的復(fù)雜化合物
B.作為細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
C.維持生物體的正常生命活動(dòng)
D.維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞中化合物的敘述正確的是

A. 細(xì)胞是真核細(xì)胞的代謝中心和遺傳的控制中心

B. 細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA分子

C. 組成細(xì)胞壁的纖維素和果膠屬于細(xì)胞骨架

D. 生物膜上的蛋白質(zhì)有運(yùn)輸物質(zhì)、催化反應(yīng)等多種功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案