生物界中的最基本的物質代謝和能量代謝是
A.光合作用 B.化能合成作用 C.新陳代謝 D.呼吸作用
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答相關問題:
材料一 1970年3位生物學家——Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結果細胞不僅合成自身的蛋白質,還同時合成病毒特異的某些蛋白質,這就造成了細胞的惡性轉化。
材料二 用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。
材料三 美國科學家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎,朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡矗浠瘜W成分只有蛋白質分子。
(1)材料一解釋了________
A.遺傳信息由DNA流向RNA的原因 B.遺傳信息由DNA流向蛋白質的原因
C.致癌DNA病毒造成惡性轉化的原因 D.致癌RNA病毒造成惡性轉化的原因
(2)材料一證明了________
A.轉錄功能 B.逆轉錄功能 C.翻譯功能 D.DNA翻譯功能
(3)材料二證明了________
A.遺傳信息由RNA流向DNA B.遺傳信息由RNA流向蛋白質
C.遺傳信息由DNA流向蛋白質 D.遺傳信息由蛋白質流向DNA
(4)材料三證明了________(多選)
A.蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者 B.只要有蛋白質就有生命跡象
C.蛋白質是生命的最基本組成物質 D.在沒有核酸時,蛋白質起遺傳物質作用
E.在寄主細胞中,朊病毒可以復制繁殖
(5)請根據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎上設計出更為正確的中心法則示意圖
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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省衡陽市第八中學高三壓軸卷理綜生物試題 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答相關問題:(8分)
材料一 1970年3位生物學家——Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結果細胞不僅合成自身的蛋白質,還同時合成病毒特異的某些蛋白質,這就造成了細胞的惡性轉化。
材料二用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。
材料三美國科學家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎,朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡,其化學成分只有蛋白質分子。
(1)材料一解釋了________
A.遺傳信息由DNA流向RNA的原因 B.遺傳信息由DNA流向蛋白質的原因
C.致癌DNA病毒造成惡性轉化的原因 D.致癌RNA病毒造成惡性轉化的原因
(2)材料一證明了________
A.轉錄功能 B.逆轉錄功能 C.翻譯功能 D.DNA翻譯功能
(3)材料二證明了________
A.遺傳信息由RNA流向DNA B.遺傳信息由RNA流向蛋白質
C.遺傳信息由DNA流向蛋白質 D.遺傳信息由蛋白質流向DNA
(4)材料三證明了________(多選)
A.蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者 B.只要有蛋白質就有生命跡象
C.蛋白質是生命的最基本組成物質 D.在沒有核酸時,蛋白質起遺傳物質作用
E.在寄主細胞中,朊病毒可以復制繁殖
(5)請根據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎上設計出更為正確的中心法則示意圖
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科目:高中生物 來源: 題型:
當代科學把物質、能量和信息概括為三要素。從生態(tài)系統(tǒng)至生物體和細胞的各級水平上分析,它們都存在著物質、能量和信息的輸入、轉變、輸出等變化。
(1)①在組成生物體的大量元素中,最基本的元素是_________。
②生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程中,碳在生物群落內(nèi)部主要以_________的形式傳遞。
(2)①在光合作用過程中,能量形式的轉化過程是__________________。
②從能量流動的角度分析“草→兔→狐”這一食物鏈中,兔通過攝食獲得的能量形式是_________,這其中大部分能量的去向是__________________。
(3)①人體血液中的CO2是調(diào)節(jié)呼吸的有效生理刺激。當血液中的CO2的濃度升高時,可以直接刺激呼吸中樞,引起呼吸運動加快加深,此時,由呼吸中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是通過_________傳導的,在神經(jīng)元之間是通過突觸中的_________傳遞的。
②人體甲狀腺分泌甲狀腺激素與垂體分泌促甲狀腺激素間具有調(diào)節(jié)作用,請在方框中用簡圖(文字和箭頭)表示兩者間的調(diào)節(jié)作用。
③生物體和細胞的遺傳信息通過______在親子代之間得以傳遞,并通過_______得以表達。
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